2024年成人高考高分心得技巧：作文审题应注意三点

如何审题：从多个角度分析

在应试中，审题是非常重要的一环。通过对题目进行审视和分析，才能够确定写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意方向。那么，要如何审题呢？

一、全方位审题

首先，需要对题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分进行全方位的审题。限制部分必须严格遵守，而未限制部分要认真分析判断。例如，对于1990年的作文题目，我们需要用给出的一段话作为开头，写一篇四五百字的短文，标题自拟。这时，我们需要明确这是一篇续写类作文，所给的开头一段话采用比喻手法，形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点。因此，我们在续写部分应该保持这种风格。写作范围是社会生活道路，文体未限，具体应根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文。这篇文章的立意方向是，通过对“信号”的反应和感受，表现时代精神。

二、过细审题

审题还需要特别注重细节，充分利用所给的条件。例如，1993年的成人高考作文题目要求写一篇叙议结合的文章，题目是《我的业余爱好》。但是，有些考生只看了开头“人的爱好是多种多样的”，却没有注意到下边的要求“只写你的一种业余爱好”。因此，他们大笔一挥，写了自己的集邮、钓鱼、游泳等多种业余爱好。另外，题目的叙述实际上已经暗示了此文的框架，即业余爱好的产生过程、具体表现、个人的收益与感受。

三、为立意作好准备

审题最终目的是为立意作好准备。立意所在往往就是命题作文的题目重心。例如1986年的成人高考作文《一次实践的启示》中的“启示”，1988年的作文《发生在我身边的变化》中的“变化”都是立意之处。而1998年的作文《读书与文明》属于关系型议论文，立论当在两个概念之间的关系上。因此，在审题时，应该大化小，将题目化为个别，以便明确立意方向。正如《读书与文明》的例子，立意方向可以是通过读书能教人以美德，将人引向坦途，造福于社会；也可以从读书对文明的影响方面立论，如语言修养、知识面扩展等。