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[单选题]

小时候被大狗咬过,长大后看见小狗也害怕。这属于()

A.刺激泛化

B.刺激恐惧

C.刺激分化

D.联想

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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[216.***.***.44] 1天前
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[24.***.***.10] 1天前
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[169.***.***.182] 1天前
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更多“小时候被大狗咬过,长大后看见小狗也害怕。这属于()”相关的问题
第1题
曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧。这是____
A、刺激泛化

B、刺激分化

C、剌激获得

D、刺激消退

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第2题
被狗咬过的人,后来看到非常小的狗也可能产生恐惧,这是()

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激恐惧

D.刺激评价

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第3题
由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这需于()
A.正强化

B.惩罚

C.负强化

D.消退

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第4题
说说你对我们的学生就是我们的未来的理解

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第5题
教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为,对学生进行思想品德教育的德育方法是()
A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

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第6题
科学课上,老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是()
A.谈话法和参观法

B.演示法和讨论法

C.讲授法和讨论法

D.演示法和讲授法

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第7题
下列现象属于教育范畴的是()
A.爸爸针对小明怯懦的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺辱者

B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己

C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负

D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处

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第8题
奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()
A.有意义的接受学习

B.有意义的发现学习

C.发现学习

D.探究学习

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第9题
主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是()
A.裴斯泰洛齐

B.洛克

C.卢梭

D.杜威

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