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[多选题]

“合作学习”指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,教学过程不只是一个,同时还是:()

A.训练的过程

B.认知的过程

C.交往的过程

D.创作的过程

提问人:网友Irene1046 发布时间:2022-01-07
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[211.***.***.102] 1天前
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[200.***.***.114] 1天前
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更多““合作学习”指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的…”相关的问题
第1题
()强调采用小组合作学习形式,学生在小组或团队中为了完成共同的任务有明确的责任分工的互助性学习。
A.合作学习

B.自主学习

C.探究学习

D.接受学习

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第2题
建立新型的学生观,主要指:()
A.教师要“把学生当上帝”

B.树立“以学生为本”的意识

C.教师要“把学生当知识的容器”

D.教师要“关注每一位学生”

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第3题
备课是上好课的前提和基础。认真备课关系到:()
A.教学质量

B.教学水平

C.教学技能

D.教学效果

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第4题
欣赏?评述”学习领域的教学可以使学生的美术鉴赏能力得以逐渐形成,促使审美能力和审美品位的提高。一般常用的教学方式有:()
A.讲授式

B.讨论式

C.游戏式

D.观摩式

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第5题
建立小学美术学科教学常规,便于:()
A.学生认真学习美术

B.美术教师自我规范美术教学工作

C.指导和检查教学工作

D.加强教学管理

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第6题
学生进行的“欣赏?评述”活动是:()
A.以教师为主的教学活动

B.以学生为主体的学习活动

C.它是指专业的美术评论活动

D.它不是指专业的美术评论活动

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第7题
在进行单元教学设计时必须考虑以下几个方面:()
A.明确单元教学目标

B.明确单元教学内容的知识结构

C.确定各个教学环节

D.技能训练的逻辑关系

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第8题
在学校体系中,大多数课程都是建立在的基础上,而美术课程则更多地让学生接触实际事物和具体环境,有利于发展学生的(),从而向思维提供丰富的营养。
A.感知行为

B.抽象符号

C.抽象思维

D.感知能力

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