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[单选题]
即便如此，你很多时候也没有足够的勇气要把你所有的第一印象都重新排开处理一遍，为什么 因为你即便如此，你很多时候也没有足够的勇气要把你所有的第一印象都重新排开处理一遍，为什么 因为你没有（）
A.足够的勇气
B.充分的思考
C.足够的时间
D.合适的机会
提问人：网友pikerbright
发布时间：2022-01-07
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A.足够的勇气
B.充分的思考
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第2题
沉锚效应，指的是人们在对某事做出判断时，易受第一印象或第一信息支配，就像沉入海底的锚一样把人们的思想固定在某处。第一印象和先入为主是其在社会生活中的表现形式。
根据上述定义，下列选项没有应用到沉锚效应的是：
A、一家粥店服务员为客人盛粥后总问：“加一个鸡蛋还是两个?”另一家服务员总问：“加不加鸡蛋?”头一家店日销售额总高于后一家
B、男孩邀请心仪女生说：“出去玩好吗?”女孩觉得拒绝好像很自然，答应显得太主动，所以就说：“下次吧。”男孩认为女孩无意与他交往
C、邻居偷走华盛顿的马被发现拒不承认，华盛顿捂住马的双眼问邻居：“马哪只眼瞎的?”邻居说“右眼，”事实上，马的两只眼睛都没毛病
D、你去商场闲逛，导购小姐诱导说：“反正今天是出来买鞋的，甲或者乙都很适合你的气质，请选一双吧。”然后你就挑选了其中一双
第3题
GreatPlainSoftware公司——致力于“员工第一”的公司
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位于北达科他州法戈市的GreatPlainSoftware（GPS）公司，是一个成功的案例。公司于1983年成立，时至今日拥有2200名员工，销售额为1.95亿美元，最近又从微软获得了10亿美元的销售额。管理层把公司的成功归因于“员工第一”的企业战略。
该公司首席执行官邓·伯格姆（DougBurgum）说，企业的成长与成功可以归因于三项指导原则：第一，把公司建设成一个员工不愿意离开的理想工作场所，人们会主动上门来参加工作；第二，给所有水平上的员工工作自主权；第三，让员工成长——包括专业技术方面和个人发展方面。
GPS公司都做了些什么来促进“员工第一”的企业文化？管理者指出，他们通过组织结构、激励措施、对员工的承诺帮助员工开发自己的技能和领导力。该公司是扁平的组织结构，垂直层级最少化，主要以团队为单位完成工作，在这里没有传统的职位配置（如高层管理者的停车位，或拐角的办公室）。激励措施包括员工主参股方案、随意的着装标准、儿童入托服务、课外学习课程——包括方方面面，从有氧健身到个人理财。不过，令管理层最骄傲的还是他们对于员工开发的承诺。公司为员工提供了一长串的培训和教育机会。而且都利用工作时间进行，旨在帮助员工提高技能水平。该公司的首推培训方案被称为“随处可以领导”方案，设计它的目标是，为了确保公司拥有那些可以在不断变化的环境中承担新型领导角色的员工。公司强调课堂培训，它们把员工按部门划分成培训团队，这些团队中的舵手是“团队领导者”，他们的工作是帮助自己的成员培养新思想和新项目。他们还被期望提供面对面的工作指导和职业规划建议。几乎所有的公司员工都有机会成为团队领导者。
作为对“员工第一”信念的支持证据，伯格姆不仅拥有了日益提高的营业收入，更是成功地保持了员工的满意感。例如，该公司的离职率极低，每年仅仅5％——远远低于信息产业18％一25％的平均数字。
在GPS公司中“把人员放在第一位”的战略很有成效。既然如此有效。为什么不是所有的公司都采纳这一做法呢？谈谈你的看法。
第4题
永远也忘不了做我第一份工作 ——簿记员的经历,那时我虽然每天天刚蒙蒙亮就得去上班,而办公室里点着的鲸油灯又很昏暗,但那份工作从未让我感到枯燥乏味,反而很令我着迷和喜悦,连办公室里的一切繁文缛节都不能让我对它失去热心。而结果是雇主总在不断地为我加薪。 2收入只是你工作的副产品,做好你该做的事,出色完成你该做的事,理想的薪金必然会来。而更为重要的是,我们劳苦的最高报酬,不在于我们所获得的,而在于我们会因此成为什么。那些头脑活跃的人拼命劳作绝不是只为了赚钱,使他们工作热情得以持续下去的东西要比只知敛财的欲望更为高尚 ——他们是在从事一项迷人的事业。 3老实说我是一个野心家,从小我就想成为首富。对我来说,我受雇的休伊特 -塔特尔公司是一个锻炼我的能力、让我一试身手的好地方。它代理各种商品销售,拥有一座铁矿,还经营着两项让它赖以生存的技术,那就是给美国经济带来革命性变化的铁路与电报。它把我带进了妙趣横生、广阔绚烂的商业世界,让我学会了尊重数字与事实,让我看到了运输业的威力,更培养了我作为商人应具备的能力与素养。所有的这些都在我以后的经商中发挥了极大效能。我可以说,没有在休伊特-塔特尔公司的历练,在事业上我或许要走很多弯路。 4现在,每当想起休伊特 -塔特尔公司,想起我当年的老雇主休伊特和塔特尔两位先生时,我的内心就不禁涌起感恩之情,那段工作生涯是我一生奋斗的开端,为我打下了奋起的基础,我永远对那三年半的经历感激不尽。 作者讲述自己的经历有什么作用 找出第二段的中心句。 作者为什么要对当年的老雇主休伊特和塔特尔两位先生表示感恩之情 （）
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第5题
本题需要使用ELEM 94-95中的数据, 也可参见计算机习题C 4.10。(i) 利用所有数据, 将lavg sal对
本题需要使用ELEM 94-95中的数据， 也可参见计算机习题C 4.10。
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(i) 利用所有数据， 将lavg sal对bs， lenrol， Istaff和lunch进行回归。报告bs的系数及其常用标准误和异方差-稳健标准误。你对
的经济显著性和统计显著性得到什么结论?
(ii)现在去掉四个bs>0.5的观测，即平均福利(假设)占平均薪水50%以上的观测。bs的系数又是多少?利用异方差-稳健标准误来判断，它在统计上显著吗?
(iii)验证bs>0.5的四个观测分别为68、1127、1508和1670。为它们各定义一个虚拟变量。(你可以称它们为d68、d1127、d 1508和d 1670.) 把它们添加到第(i) 部分的回归中， 验证其他变量的OLS系数及其标准
误与第(ii)部分中的结果相同。在5%的显著性水平上，这四个虚拟变量中哪个变量的t统计量在统计上显著不等于0?
(iv)在这个数据集中，验证第(iii)部分回归中具有最大学生化残差(该虚拟变量的t统计量最大)的数据点对OLS估计值具有很大的影响。(即利用除去具有最大学生化残差的数据点之外的所有观测进行OLS回归。)依次去掉bs>0.5的每个观测都具有重要影响吗?
(v) 即便在大样本中， 就OLS对单个观测的敏感性而言， 你有何结论?
(vi) 在第(iji) 部分， 验证LAD估计量对包含这些观测不是很敏感。
第6题
开学不久，校长要求每一位教师都要进行教育、教学研究，每位教师都要申报课题，并由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审，然后要将研究的成果公布并进行评价。 我觉得学校的这项要求对我有一定的难度，我怀着沉重的心情回到家里，做的第一件事是找出教育学书，翻阅了教育研究方法这一章，其中有很多我不明白的地方，我打算请教许老师，许老师在公开发行的杂志上已经发表了3篇文章，是我们学校在正式刊物上发表论文最多的教师。 第二天，我就不懂之处向许老师请教，他说：“教育教学研究并不是难事，你可以先找几本教育、教学方面的书，再找几期教育类的杂志，将这些内容翻阅一下。如果这些文章中有几篇是关于同一个主题的，一般就是教育教学的热点。将这些文章复印下来，回家以后仔细琢磨，把这些文章进行重新编排、组合，就成了一篇新的文章。如果你觉得这种方法太麻烦，还有更简单的方法，你只要看一本教育学书，然后选择里面的一个原理，先将这一原理介绍一下，然后再写你是如何根据教育理论从事教育、教学工作的。其实，教师的教育、教学研究很简单，我的几篇文章就是这样写成的。” 问题： 你对案例中许老师的做法有什么看法?依你的经验，作为教师应该如何开展教育、教学研究?
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第7题
有一次,日本的松下公司招聘的一批推销人员,考试是笔试和面试相结合。这次招聘的人总共就有十名,可是报考的达到几百人,竞争非常激烈。经过一个星期的筛选工作,松下公司从这几百人中选择了十名优胜者。他亲自过目了一下这些入选者的名字,令他感到意外的是,面试时给他留下深刻印象的神田三郎并不在其中。于是,马上吩咐下属去复查考试分数的统计情况。经过复查,下属发现神田三郎的综合成绩相当不错,在几百人中名列第二。由于计算机出了毛病,把分数和名称排错了,才使神田三郎的成绩没有进入前十名。松下听了,立即让下属改正错误,尽快给神田三郎发录取通知书。第二天,负责管理这件事情的下属想报告了一个令人吃惊的消息:由于没有接到松下公司的录取通知书,神田三郎竟然跳楼自杀了,当录取通知书送到时候,他已经死了。这位下属还自言自语地说:“太可惜了,这位有才华的年轻人,我们没有录取他。”松下幸之助听了,摇摇头说:“不!幸亏我们公司没有录取他,这样的人是成不了大事的。一个没有勇气面对失败的人又如何去做销售!!”通过以上案例你有什么领悟和启发,面对生活是不是只需要有一个健康的身体,一个健康的心理扮演着什么样的角色?
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第8题
阅读下列材料,找出符合材料观点的选项 。 黑格尔曾对象征的意义作了如此概括的说明 :“ 象征一般是直接呈现于感性观照的一种现成的外在事物 , 对这种外在事物并不直接就它本身来看 , 而是就它所暗示的一种较广泛较普遍的意义来看。因此 , 我们在象征里应该分出两个因素 , 第一是意义 , 其次是这意义的表现。意义就是一种观念或对象 , 不管它的内容是什么 , 表现是一种感性存在或一种形象。”沈从文正是用一个动人的爱情故事这么“一种感性存在或一种形象”来暗示“一种较广泛较普遍的意义” —— 重塑民族形象 , 重铸民族精神的良好愿望。作者所构建的完美的理想人生境界是通过他所描摹的美满和谐的人生形式和颇具古风的人性来表现的。作者在 《 边城 》 中要表现的一种优美 , 健康 , 自然 , 而又不悖乎人性的人生形式。作者塑造了在水秀山灵的边城长大的清纯可爱的翠翠 , 她有着朦胧而执着的爱情追求 , 是一种令现代人艳羡的健康、自在的人生形式。作者所描写的忠厚的老船夫在过渡人“抓了一把钱掷到船板上来时 , 管渡船的必为一一拾起 , 依然塞到那人手心里去 , 俨然吵嘴时的神气。”即使是有一定地位的船总顺顺也是那样疏财仗义 , 而他的两个儿子也朴实、勇敢、对爱情忠贞不二。作者笔下的茶峒是一个山清水秀、民风淳朴的和谐境界。这里没有辛亥革命后的外国列强入侵的痕迹 , 没有军阀混战的硝烟 , 没有剥削与被剥削阶级的矛盾斗争 , 没有现代社会的尔虞我诈 , 俨然一个现代的世外桃园。“边城”是当时生活着“庸俗小气自私市侩”的市民的大城市的对立面。这是“中国另一地方另外一种事情。”（）
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A．这段文字引用黑格尔关于“象征”的界定是为了说明 , 沈从文是如何在 《 边城 》 中熟练地运用象征主义手法的
B．根据黑格尔关于象征的“两因素论”，可以推断出翠翠的爱情故事是 《 边城 》 所呈现的感性存在
C．黑格尔关于象征的“两因素论”中，象征的意义是蕴于作品中的某种观念或对象，而意义的表现则是一种形象
D．从整体象征论来看， 《 边城 》 的象征意义体现于对一种美好情感和理想爱情的追求。
E．沈从文笔下的“边城”展示了“这个民族过去伟大处”，暗示了他对当时所处 社会尔虞我诈的不满
第9题
“我当时真的是冲着一名教授，才报考北京邮电大学的，一进门才发现只有全校开大会时才能听到他的教诲。”一位大一新生无奈地告诉记者。 记者对北大等10所进入国家“211”重点建设的高校进行了一次微型调查，本学期10所高校上千位博士生导师、教授、院士为本科生上过课者寥寥无几。 对名教授很少给本科生上课的问题，一般有三种说法：一是博导时间紧顾不上，带研究生、稿科研、学术交流都要花不少时间和精力，本科生的课时一般较长，时间根本保证不了；二是不少博导认为有些不一定比讲师讲得好，讲得有经验，又何必非亲自讲呢？第三也有部分博导觉得上本科生课是“教书匠”，不小报酬却不高，不值得干。 人民大学著名教授高鸿业曾任科罗拉多大学客座教授，他告诉记者：“在美国再大的教授，每周也必须给学生上3个钟头的基础课。教学相长，教授把他的人生经验、治学方法融在知识中交给学生，教授也从学生身上了解了他们的一些真实想法，同样可以提高科研能力。”崔琦在获得了诺贝尔奖后推掉了不少应酬，但每周给普林斯顿大学生的三节固定物理课照开不误。看来不在乎忙的程度如何，关键是观念，重视教学的观念。请为这篇新闻制作适合广播电视新闻特点的标题
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第10题
我认识一个北京人,他是搞动物学的,但是他研究的是一个非常冷门的方向:蟑螂。 很少有人研究这种令人恶心的生物,所以他的工作一直不受人理解,甚至家人都嫌弃他。 但是他就是对蟑螂特别着迷,天天与蟑螂为伴。他的职业生涯的前 15 年都非常低迷,过 着非常清苦的生活,出版了不少书但都没有销路,无人问津,可他从来不气馁也不后悔, 他喜欢研究蟑螂,喜欢研究这种生命力顽强而又给人类造成巨大困扰的生物。直到十几年 前,北京突然开始闹蟑螂灾,严重的程度简直令家家谈蟑螂色变。然后突然有人发现了这 么一个蟑螂专家,他出版过很多著作,讲蟑螂的习性、蟑螂的特点、如何防治和杀灭蟑螂 等等。于是他突然红了,上电视,录广播,受采访,写专著,开公司,到处有人请,所有 人突然开始尊重这样一位本来人人避而远之的蟑螂学家。他职业生涯的前十几年无人问 津,孤独清苦;后十几年大发其财,红透京城。现在,他统领着上百人的研究团队,主导 看几十亿元规模的生物化学公司,出版了几十本著作,受着无数人的尊敬。当初他知道蟑 螂会肆虐京城吗 当初他知道他将来所有的辛苦都会得到回报吗 真的不知道,.但可以肯 定的是,假如他当初没有坚定地做好他的研究,而是在别人的劝说下放弃了他的爱好。那 么,他一定不会有今天的成就。 所以,我送给大家一句我经过十几年职场打拼总结出来的话:看不清未来,就做好现 在。如果你觉得迷茫,现在就不努力,那么你终将一事无成。如果你觉得迷茫,但是坚定 地做好现在的事情,那么你终将变得不再迷茫。 【 80 】文章中“他”的故事告诉我们: A .研究冷门方向容易出成就 B .只有善于抓住机会才能成功 C .人在迷茫时要坚定地做好现在的事 D .不要轻易地放弃自己的爱好
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A．研究冷门方向容易出成就
B．只有善于抓住机会才能成功
C．人在迷茫时要坚定地做好现在的事
D．不要轻易地放弃自己的爱好
