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[主观题]

保育员应充分认识到学前儿童与自己在()平等的。A.人际关系上B.人格上C.精神上D.待遇上

保育员应充分认识到学前儿童与自己在()平等的。

A.人际关系上

B.人格上

C.精神上

D.待遇上

提问人:网友boylove1 发布时间:2022-01-07
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第1题
提高注意缺陷儿童适应行为学习能力的策略不包括:( ) A. 当儿童需要时与儿童互动并提供指导 B. 使用近距离的身体控制 C. 减少感觉过度的刺激源 D. 基于儿童的需要设计儿童的不同活动内容

A、A

B、B

C、C

D、D

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第2题
跟单员应具备的素质有(  )

A.表达能力与人际关系处理能力  B.分析能力与预测能力

C.专业知识能力与管理推销能力  D.领导能力与谈判能力

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第3题
个体与个体之间心理情感和行为的相互影响方式,被称为__。( )

A、人际互动

B、人际交往

C、人际喜欢

D、人际吸引

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第4题
和同伴平等的交往,有助于儿童改进其基本的( )。

A、交往方式

B、人际关系

C、行为模式

D、社交能力

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第5题
正确认识自我是良好人际交往的前提。
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第6题
下列关于良好人际关系的描述,错误的是?

A、平等是良好人际关系的前提

B、人际关系对于心理健康很重要

C、良好的人际关系双方不会有冲突

D、良好的人际关系需要及时化解冲突

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第7题
公共关系既是一项(),又是一种艺术。

A. 社会关系学

B. 管理科学

C. 人际关系学

D. 自然科学

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第8题
个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度,称()。A.人际关系B.社会角色C.社会支持D.应
个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度,称( )。

A.人际关系

B.社会角色

C.社会支持

D.应激的内部资源

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第9题
个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度,称()。A.人际关系B.社会角色C.社会支持D.应
个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度,称( )。

A.人际关系

B.社会角色

C.社会支持

D.应激的内部资源

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