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[主观题]

组织选择、实施培训-般包括四个阶段的活动,其中第-阶段是()。 A.设计和策划培训B.识别

组织选择、实施培训-般包括四个阶段的活动,其中第-阶段是()。

A.设计和策划培训

B.识别培训需求

C.提供培训

D.评价培训效果

提问人:网友passoffice 发布时间:2022-01-06
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第1题
组织选择、实施培训一般包括四个阶段的活动,其中第一阶段是()。A.设计和策划培训B.识别

组织选择、实施培训一般包括四个阶段的活动,其中第一阶段是()。

A.设计和策划培训

B.识别培训需求

C.提供培训

D.评价培训效果

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第2题

A.A

B. B

C. C

D. D

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第3题
组织中的职务分析活动包括四个阶段,即准备阶段、调查阶段、分析阶段和()。

A.完成阶段

B.实施阶段

C.组织阶段

D.发展阶段

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第4题
根据ISO9000族标准,组织选择、实施培训阶段的活动不包括_________。A.确定培训需求B.设计和策划培

根据ISO9000族标准,组织选择、实施培训阶段的活动不包括_________。

A.确定培训需求

B.设计和策划培训,提供培训

C.评价培训效果

D.改进培训计划

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第5题
组织裁员步骤一般包括()四个环节。

A.计划阶段

B.选择阶段

C.离职沟通阶段

D.设计与实施阶段

E.调解阶段

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第6题
工作分析活动的基本步骤是()

A.准备阶段——实施阶段——结果形成阶段和应用反馈阶段

B.分析计划——内容选择——培训工作分析人员

C.准备阶段——培训工作分析人员——公开发表工作分析成果

D.确定分析目标——组织认同和合作——结果形成阶段和应用反馈阶段

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第7题
实施质量教育培训的四个阶段活动有哪些?
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第8题
在定义人力资源获取需求以后,就进入了人员招募实施阶段。这一阶段主要考虑的问题包括:___

A.组织优劣势分析

B.内部还是外部招募

C.外部招募的渠道与策略选择

D.招募者的选择与培训

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第9题
根据著名课程理论家拉尔夫·泰勒的观点,课程开发的四个环节包括()

A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案

B.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案

C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果

D.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果

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第10题
实施质量教育培训的四个阶段活动有哪些?

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