B.传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化
C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
D.视听媒体结合
B.新闻事实
C.新闻素材
D.新闻依据
B.新闻导语
C.背景资料
D.结尾段落
B.观点是否鲜明
C.知识是否专业
D.提问是否成功
B.一事一报
C.新闻述评
D.简明新闻
B.夫妻另一方事后追认的
C.婚姻存续期间,夫妻一方以个人名义为家庭日常生活需要所负债务
D.婚前一方所欠债务
B.公众需要
C.传播规律
D.采访经验
B.概括式导语
C.评述式导语
D.描述式导语
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