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《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定“禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神”。（）
提问人：网友zytt123
发布时间：2022-01-07
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A.英雄烈士的近亲属
B.检察机关
C.负责英雄烈士保护工作的部门
D.公安机关
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第2题
《英雄烈士保护法》规定，亵渎、否定英雄烈士事迹和精神，宣扬、美化侵略战争和侵略行为，寻衅滋事，扰乱公共秩序，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予();构成犯罪的，依法追究刑事责任。
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A.治安管理处罚
B.行政罚款
C.警告
D行政处分
第4题
《中华人民共和国英雄烈士保护法》指出,为了加强对英雄烈士的保护,维护社会公共利益,传承和弘扬(),根据宪法,制定本法。
A、民族英雄精神、延安精神
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B、民族英雄精神、爱国主义精神
C、英雄烈士精神、爱国主义精神
D、英雄烈士精神、延安精神
第7题
王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是()。
A、实线
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B、虚线
C、波折线
D、阻断线
第9题
赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是()。
A、“您认为孩子为什么会这样?”
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B、“孩子哪些表现让您不满意?”
C、“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”
D、“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”
