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[判断题]

在课堂教学中，“导语”、“提示语”、“指导语”的设计经常运用先行组织者的设计，其目的是提供一个认识新知识的框架，促进信息之间建立联系。（)

提问人：网友罗琼 发布时间：2022-01-07

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第1题

地理教学策略中提到的“先行组织者”意指()。

A.课前的教师备课

B.课前的学生组织

C.先于学生的教师行动

D.先于学习的引导材料

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第2题

先行组织者是课前辅导的教学组织管理者()

此题为判断题(对，错)。

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第3题

教师解释探究的程序并阐明研究该问题相关的概念属于探究训练程序的哪一阶段？（）

A. 第一阶段

B. 第二阶段

C. 第三阶段

D. 第四阶段

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第4题

先行组织的设计是针对教授内容之间的联系，起着教学（）的作用。

A. 辅导

B. 定向

C. 目标

D. 方式

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第5题

学校教育制度是国民教育制度中重要的组成部分。()

此题为判断题(对，错)。

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第6题

教师在履行教育义务活动中,最主要最基本的道德责任是教书育人。()

此题为判断题(对，错)。

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第7题

“温故而知新”,知识记忆效果取决于学习的次数或者复习次数,因此在实际教学中要鼓励学生尽可能的增加学习次数。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

依法治教是教育法的基本原则,是贯穿于所有教育法规范的核心。()

此题为判断题(对，错)。

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第9题

根据我国劳动合同法的规定,已建立劳动关系但未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起三个月内订立书面劳动合同。()

此题为判断题(对，错)。

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