题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有:（)。
A.余论
B.余味
C.余音
D.余意
E.余韵
提问人：网友Dume2020
发布时间：2022-01-06
如搜索结果不匹配，请 
A.余味
B. 余论
C. 余韵
D. 余音
E. 余意
题目内容
（请给出正确答案）
您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有:（)。”相关的问题
第5题
课堂教学要“有始有终”，教学结束环节是教学过程无法忽视的重要组成部分，好的结束能够使学生的领会得到升华。为此，教师在处理结束环节时应注意避免（）。
A.精心小结，留有余兴
B.激发兴趣，做好铺垫
C.保持连贯，承前启后
D.回味无穷，教学相长
第6题
2001年7月，有一个机捣队在隧道内用单轨车往外运弃土，上午半天工作还算顺利，午饭后又上道了，工地
防护用对讲机问驻站防护有无列车，小车准备上道了，驻站防护由于中午吃饭时看别人开众队看高兴咯，余兴未了，也没有确认就回答暂时无车，当时邻站车已开出，2个小车刚上道，往洞内走，幸好，当时车上无东西，关门防护还没上道，跟车防护一看后面机车已经接近，使劲大叫，2个小车手使出吃奶的劲翻了出来，有1个小车挂上机车，未伤人。
点击查看答案
第7题
2001年7月，有一个机捣队在隧道内用单轨车往外运弃土，上午半天工作还算顺利，午饭后又上道了，
2001年7月，有一个机捣队在隧道内用单轨车往外运弃土，上午半天工作还算顺利，午饭后又上道了，工地防护用对讲机问驻站防护有无列车，小车准备上道了，驻站防护由于中午吃饭时看别人开众队看高兴咯，余兴未了，也没有确认就回答暂时无车，当时邻站车已开出，2个小车刚上道，往洞内走，幸好，当时车上无东西，关门防护还没上道，跟车防护一看后面机车已经接近，使劲大叫，2个小车手使出吃奶的劲翻了出来，有1个小车挂上机车，未伤人。
点击查看答案
第8题
材料：语文课堂上有蝴蝶飞进来，学生乱作一团，有的同学索性离开自己的座位．你追我赶地去扑蝴蝶……教
材料：
语文课堂上有蝴蝶飞进来，学生乱作一团，有的同学索性离开自己的座位．你追我赶地去扑蝴蝶……
教室里恢复平静后，一班的陈老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才扑蝴蝶的经过写一篇作文。结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩．乐得老师满脸堆笑。
二班的杨老师面对以上的情境则是板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……杨老师不愿意放弃原来的教学内容．否则他认为自己“没有完成教学任务”。
问题：
（1）本案例中两位老师的做法有何不同？（10分）
（2）谈谈在实际的教学过程中，遇到这一状况你会怎样处理？（10分）
第9题
突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟——的嘟”声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教室里顿时喧闹起
来。紧接着，像有谁下了一道命令，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事？还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，拥到窗前。他们你掇我，我推他，争先恐后地向外张望——原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后，请看以下两位教师的做法：
点击查看答案
A教师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。
B教师面对以上情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己没有完成教学任务。
问题：分析A、B两位教师的做法有何不同，你赞同哪位老师的做法？
第10题
言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目，均为单项选择题。每小题绘出的4个选项中，只有1项是最
符合题意的，请将正确选项选出，并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选，该题均不得分。（共25题）
点击查看答案
一、选词填空（1～5题）：根据题意，从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内，从而使句子的意思表达得最准确。
请开始答题：
《禅宗少林·音乐大典》既注意挖掘和反映优秀传统文化，又努力实现中国元素的_______制作、传统故事的________表达，做到了民族性、包容性和 _____性的有机统一。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A．本土 经典 传统
B．国际 现代 时代
C．标准 充分 完整
D．音乐 另类 艺术
