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[单选题]

设计教学法的优点在于()

A.强调学科内容和科学性

B.有利于系统知识的掌握

C.有利于发挥教师的主导性

D.有利于调动学生学习的积极性

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题
设计教学时,素材的选择要考虑以下哪些方面()

A、针对知识点

B、能够支持学生理解

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第2题
影响知觉选择性的主观因素不包括()
A.动机

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第3题
心理教育对象的三级预防对象是()
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第4题
什么是习得性无助感?学习中产生习得性无助感的原因有哪些

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第5题
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第6题
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此题为判断题(对,错)。

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第7题
以下哪一项是我国课程内容改革的发展趋势()
A.实现学科课程知识与个人知识的内在整合

B.实现国家课程、地方课程与校本课程的整合

C.实现超越目标取向,走向过程取向和主体取向

D.实现超越忠实取向,走向相互适应取向和课程创生取向

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第8题
你从中得到了什么启发

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第9题
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A.教育是一种有目的、有计划地培养人的活动

B.教育根据社会发展要求对学生施加影响

C.学校有专门的教师,可避免其他因素的影响

D.学校教育不能发展人的个性

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第10题
课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求,下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋势的有_____()
A.重视学生的能力培养

B.重视基础学科知识的结构化

C.重视课程的标准化建设

D.重视学生的个体差异

E.重视学校的升学率

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