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[单选题]

关于洋务运动的指导思想,正确的说法是()

A.“中学为体”是洋务运动的指导思想

B.洋务运动的指导思想实际上就是魏源提出来的“师夷长技以制夷”

C.“中学为体”中所说的中学放现在来说就是初中和高中,洋务派要发展现代教育,达到富国强兵的目的。

D.洋务运动的指导思想最完整的表述是“中学为体,西学为用”

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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[125.***.***.226] 1天前
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第1题
以下说法正确的是()。
A.中国文化从传统走向近代的历程是和中国近代经济、政治的变化以及中国人对西方文化的认识水平密切联系,它大体上经历了物质层面的文化变革、制度层面的文化变革和观念层面的文化变革的三个阶段。近代化的动因是民族危机引发文化危机,进而促成了中国传统文化的改革

B.陈独秀、李大钊等人创造了“不中不西、即中即西”的文化,这是当时新文化运动的主流,但是属于特定历史环境的产物:因为,其一,在甲午战争后,资产阶级力量太弱,不敢于封建制度彻底决裂,不得不借助于古代文化的旧形式来表达新思想;其二,他们对西方文化的认识肤浅,不得不通过传统文化来为外来文化找到民族化的表达形式;其三,西学传播的水平还比较低,西政输入较少,需要独创。由于这些原因,当时的新文化,无论在内容还是形式上,都是“托古改制”,没有完全从封建主义旧文化中脱胎出来

C.维新派主张在中国实行君主立宪制度,其文化宣传也是围绕这个主题进行的,其领袖是康有为和梁启超

D.19世纪60年代,中国文化的近代化才形成规模。标志是清政府的洋务运动,这是一场改革运动,指导思想是中体西用。中体西用也就是以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术

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第2题
以下说法错误的是()。
A.维新派主张在中国实行君主立宪制度,其文化宣传也是围绕这个主题进行的,其领袖是康有为和梁启超

B.陈独秀、李大钊等人创造了“不中不西、即中即西”的文化,这是当时新文化运动的主流,但是属于特定历史环境的产物:因为,其一,在甲午战争后,资产阶级力量太弱,不敢于封建制度彻底决裂,不得不借助于古代文化的旧形式来表达新思想;其二,他们对西方文化的认识肤浅,不得不通过传统文化来为外来文化找到民族化的表达形式;其三,西学传播的水平还比较低,西政输入较少,需要独创。由于这些原因,当时的新文化,无论在内容还是形式上,都是“托古改制”,没有完全从封建主义旧文化中脱胎出来

C.中国文化从传统走向近代的历程是和中国近代经济、政治的变化以及中国人对西方文化的认识水平密切联系,它大体上经历了物质层面的文化变革、制度层面的文化变革和观念层面的文化变革的三个阶段。近代化的动因是民族危机引发文化危机,进而促成了中国传统文化的改革

D.19世纪60年代,中国文化的近代化才形成规模。标志是清政府的洋务运动,这是一场改革运动,指导思想是中体西用。中体西用也就是以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术

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第3题
下列关于洋务运动的说法正确的是()
A.“中学为体,西学为用”是洋务派核心的教育思想

B.洋务教育有浓厚的封建性和买办性,是中国半殖民地半封建教育的开端

C.洋务教育介绍西学,培养早期科技人才,客观上是有积极作用的

D.洋务学堂中开设的西学主要指外国文学,西艺主要指西方的艺术知识

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第4题
洋务运动的指导思想是( )。
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第5题
洋务运动的指导思想是( )

A、中体西用

B、借法自强

C、自强求富

D、爱国救亡

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第6题
对洋务派“中学为体,西学为要”的思想解释教为全面的是(  )

A把传统封建制度作为立国根本,发扬光大

B.在不触动封建制度前提下学习西方先进技术

C.学习西方的军事技术来抵抗外来侵略

D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄

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第7题
下列关于洋务运动的论述不正确的是()

A.洋务运动是一场封建统治者的自救运动

B.洋务运动客观上促进了中国资本主义的发展

C.洋务运动的目的是为了推翻清政府的统治

D.洋务运动失败是必然的

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第8题
洋务运动的指导思想是()

A.师夷长技以制夷

B.中学为体,西学为用

C.自强、求富

D.西学为体,中学为用

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第9题
洋务运动的指导思想和洋务派举办的洋务事业。

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