()是个体对自己记忆过程的理解和认识。
A.反思记忆
B.元记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
A.反思记忆
B.元记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
B.王蒙是中国当代著名作家。因发表《组织部来了个年轻人》走上文坛,代表作有长篇小说《青春万岁》、《活动变形人》,中篇小说《蝴蝶》、《布礼》等 20 余部,短篇小说《春之声》、《坚硬的稀粥》等,他在小说、散文、诗歌、报告文学、文学理论研究、翻译、《红楼梦》研究、李商隐研究等方面的实绩享誉海内外,《王蒙自述:我的人生哲学》引起轰动。 2019 年荣获“国家勋章”。
C.史铁生,主要作品有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》等,长篇小说《务虚笔记》等。另外散文《我与地坛》等作品也获得了很大影响。他的作品一类是对知青生活的回忆和反思,另一类是对残疾人命运的描摹,作品呈现平淡质朴而意蕴深沉的“散文化”倾向。
D.奥尔罕·帕慕克,土耳其作家,因“在追求他故乡忧郁的灵魂时发现了文明之间的冲突和杂糅的新象征”,而在 2006 年度获诺贝尔文学奖,是亚洲第一个获此殊荣的作家。代表作有《塞夫得特州长和他的儿子们》、《寂静的房子》、《白色城堡》、《黑书》、《新人生》、《我的名字叫红》、《雪》、《伊斯坦布尔:城市记忆》,其作品多表现东西方文明的冲突与交织。
A、微视频学习,主要是记忆/回忆、理解认知过程目标的达成
B、课堂讨论,主要是理解、应用、分析认知过程目标的达成
C、应用实践,主要是分析,评价、创新认知过程目标的达成
D、在线学习任务,如讨论教学、设计与互评,学习反思等,主要是应用、分析、评价、创新认知过程目标的达成
A.积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇
B.消极词汇是指儿童或者不能理解,或者有些理解却不能正确使用的词汇
C.随着年龄的增长,消极词汇逐渐增多
D.随着年龄的增长,积极词汇逐渐增多
A.学生会活动
B.班级活动
C.级会活动
D.社团活动
A、自主性
B、幼儿的主体意识
C、主观能动性
D、自我意识
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