更多“教师的成长分为关注生存、关注情境和关注_________三个…”相关的问题
第1题
问题解决是指个人应用一系列认知操作,从问题的起始状态到达________的过程。
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第2题
能够突出直观对象特点的感知规律包括强度律、差异律、活动律和__________。
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第3题
20世纪20年代到50年代末,美国出版的教育心理学书籍版本种类繁多,体系五花八门,但只有_______这一课题是各书共有的。
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第4题
根据新知识与原有知识结构的关系,知识的学习可以分为________、________和并列结合学习。
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第5题
评分必须以一定的比较标准为依据,评分的标准可分为绝对标准和_________ 两种。
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第6题
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和______。
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第7题
发散思维也叫__________,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。
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第9题
奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即__________、自我提高内驱力以及附属内驱力。
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第10题
根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同,可以将操作技能分为细微型操作技能和__________。
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