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学习高等教育心理学的意义。
提问人：网友FXS6888
发布时间：2022-01-06
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A.陈述性知识
B.智慧技能
C.策略性知识
D.程序性知识
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第5题
人本主义心理学按照学习对学习者的个人意义，将学习分为（）。A.有意义学习和无意义学习B.意义学
人本主义心理学按照学习对学习者的个人意义，将学习分为（）。
A.有意义学习和无意义学习
B.意义学习和机械学习
C.发现学习和接受学习
D.认知学习和动作学习
第6题
青年教师刘某通过高等教育心理学的学习，认识到学会学习是大学生走向社会的基本需要。于是，他在自己任教的班级进行了一场轰轰烈烈的改革，既开设专题讲座，又组织专门考试，全力倡导和普及“学法比知识本身更重要”的学习理念。一个学期下来，学生对各种学习方法，倒背如流，但是学业成绩并没有明显的提高。你认为，就工作而言，（）是青年教师刘某的当务之急
A．重温并深入理解学习策略的理论
B．切实贯彻生成性原则
C．废除改革
D．贯彻主体性原则
第7题
关于学习幼儿心理学的意义，下列说法正确的是（）
A．学习幼儿心理学，有助于了解幼儿心理的特点，走进童心世界
B．学习幼儿心理学，有助于掌握幼儿心理学特点和规律，做好幼儿教育工作
C．学习幼儿心理学，有助于为幼儿发展提供更加适合的环境
D．学习幼儿心理学，有助于树立正确的儿童观
第8题
学习旅客服务心理学有哪些意义（）
A．有助于维护空防安全，提高安检工作质量
B．有助于掌握旅客心理，提高服务质量
C．有助于正确地了解旅客，掌握旅客需要
D．有助于正确地了解自己，提高自身的心理素质
