题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()即在导游讲解中见物生情、借题发挥的一种导游方法。

A、虚实结合法

B、类比法

C、触景生情法

D、概述法

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-07
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第1题
【判断题】触景生情法就是见物生情、借题发挥的导游讲解方法。()
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第2题
览物之情得无异乎翻译
用现代汉语翻译文中画线句子-予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

……

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

10.用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

译文:_____-

此题出自2015年山东省威海市中考语文真题及答案 ,2015年山东威海中考语文试卷

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第3题
落红不是无情物的下一句
落红不是无情物的作者

佳句“落红不是无情物,化作春泥更护花”的作者是

A.秋瑾

B.龚自珍

C.朱彝尊

D.陈维崧

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第4题
()是“先藏后露、欲扬先抑、引而不发”的手法,一旦“发(讲)”出来,会给游客留下特别深刻的印象。

A、虚实结合法

B、触景生情法

C、制造悬念法

D、类比法

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第5题
从广义的角度来说,导游语言是导游人员在导游服务过程中必须熟练掌握和运用的所有含有一定意义并能引起互动的()。

A、口头语言

B、一种符号

C、语言

D、重要工具

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第6题
()是导游语言运用的关键。

A、态度严肃认真

B、了解所讲内容

C、遣词造句准确

D、词语组合得当

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第7题
导游人员在向游客介绍了某一自然景观之后说:“这里的景色真叫人心旷神怡。”这里的“叫”字同心旷神怡的搭配就不如用“令”字更好。这个违背了导游语言准确性的哪一个( )特性。

A、态度严肃认真

B、了解所讲内容

C、遣词造句准确

D、词语组合得当

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第8题
( )的思维规律主要有同一律、矛盾律和排中律。

A、思维逻辑

B、形式逻辑

C、辩证逻辑

D、语言逻辑

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