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[主观题]

大中专学生志愿者星期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以

全国大中专学生为主体,将____送入农村和城市的社会实践活动。

A. 文化、科技、卫生

B. 文化、信息、科技

C. 文化、科技、政策

提问人:网友zhangwei2017 发布时间:2022-01-06
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第1题
大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全
国大中专学生为主体,将()送入农村和城市的社会实践活动。

A.文化、科技、卫生

B.文化、信息、科技

C.文化、科技、政策

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第2题
全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动中“三下乡”指文化、科技、教育三下乡。()

A:对

B:错

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第3题
近年来,大中专学生暑假“三下乡”社会实践活动在我国全面展开,他们开展千村科技扶贫、健康普查、扫盲、法律宣传进万家等活动。“三下乡”社会实践活动,能使青年学生的 1思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发 2物质生活得到充实,生活水平得到提高 3道德意识得到增强,道德境界得到升华 4精神生活得到充实,精神面貌得到改观

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题
近年来,大中专学生暑假“三下乡”社会实践活动在我国全面展开,他们开展千村科技扶贫、健康普查、扫盲、法律宣传进万家等活动。“三下乡”社会实践活动,能使青年学生的 1思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发 2物质生活得到充实,生活水平得到提高 3道德意识得到增强,道德境界得到升华 4精神生活得到充实,精神面貌得到改观

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第5题
“三下乡”活动是指____下乡。A.家电、建材、农资B.文化、科技、卫生C.党员、干部、学生

“三下乡”活动是指____下乡。

A.家电、建材、农资

B.文化、科技、卫生

C.党员、干部、学生

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第6题
跨世纪青年人才工程在实施过程中,主要形成6个主干项目,它们分别是18岁成人仪式教育活动、培养青年岗位能手、举荐优秀青年人才和杰出青年、()。

A.培养青年星火带头人、实施大学生跨世纪素质发展计划和实施跨世纪中国少年雏鹰行动

B.培养青年星火带头人、实施大学生跨世纪素质发展计划和手拉手互助活动

C.培养青年星火带头人、实施大学生暑期社会实践活动和实施跨世纪中国少年雏鹰行动

D.培养青年星火带头人、实施大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动和实施跨世纪中国少年雏鹰行动

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第7题
下列哪项不属于中国青年志愿者服务项目:()。

A.青年志愿者“一助多”长期服务计划

B.集中组织在重点区域开展治理沙漠,整治污染

C.青年志愿者扶贫接力计划

D.志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动

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第8题
下列哪项不属于中国青年志愿者服务项目:()

A.青年志愿者“一助多”长期服务计划。

B. 集中组织在重点区域开展治理沙漠,整治污染.

C. 青年志愿者扶贫接力计划.

D. 志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动.

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第9题
素质教育和新课程标准都要求在数学学习中教师应有意识地引导学生进行自主探索,那么:(1)说明引导

素质教育和新课程标准都要求在数学学习中教师应有意识地引导学生进行自主探索,那么:

(1)说明引导学生自主探索的必要性?

(2)组织学生开展探索活动应当注意哪些方面?

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第10题
【单选题】吴学辉在招工进国防军工企业之前的职业是

A.学生

B.工人

C.农民

D.下乡知识青年

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