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[单选题]

在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法()。

A.实验法

B.练习法

C.作业法

D.演文法

提问人:网友cl18507496603 发布时间:2022-01-06
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第1题
选择题:在一堂化学课上,张老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识乙醛的分子结构 。张老师采用的教学方法是()

A.实验法

B.练习法

C.作业法

D.演示法

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第2题
在一堂化学课上,张老师利用分子模型和挂图,帮助学生认识乙醛的分子结构。张老师采用的教学方法是()

A.实验法

B.练习法

C.作业法

D.演示法

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第3题
新学期第一堂体育课上,张老师对学生进行了体能测试,以作为分组教学的依据,这种教学评价属于()

A.过程性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.个体内差异评价

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第4题
一般来说,问题句法结构可以分为单式提问和复式提问两大类,单式提问是指只有一个疑问句,而复式提问一般由几个疑问句组成。下列几个问题中,属于复式提问的有()。

A.刘老师在一堂名著欣赏课上向同学们提问:“我们总是批评猪八戒贪恋美色,好吃懒做,难道猪八戒就没有可取之处吗?”

B.王老师在一堂诗歌鉴赏课上向同学们提问:“如果说余光中的乡愁是一杯陈年老酒,那么席慕容的乡愁就是一杯温热的咖啡。你能品出这其中的不同吗?同学们可以从诗歌的表达方式,或者从诗歌的意向的运用上,仔细比较和品鉴。”

C.张老师在执教《失街亭》一课时向同学们提问:“街亭失守是谁的过错?如果错在诸葛亮,为什么?如果错在马谡,为什么?”

D.李老师在执教《将相和》一课时向同学们提问:“蔺相如是真撞还是假撞?蔺相如是真拼还是假拼?将相是真和还是假和?”

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第5题
在一堂生物课上,王老师运用人体模型帮助学生认识人体的结构。王老师采用的教学方法是()

A.实验法

B.练习法

C.实习作业法

D.演示法

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第6题
化学课上,李老师用球棍模型形象具体地给同学们展示了分子的结构,使同学们轻松地掌握了抽象陌生的
知识,这种教学方法属于()。

A.实验法

B.演示法

C.讲授法

D.展示法

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第7题
张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验,请你帮他分析一下,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是()。

A.操作过程复杂的实验

B. 反应时{司的实验

C. 具有一定危险性的实验

D. 不易用肉眼观察的实验

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第8题
张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验,请你帮他分析一下,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是()

A.操作过程复杂的实验

B.反应时{司的实验

C.具有一定危险性的实验

D.不易用肉眼观察的实验

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第9题
?? 一位平时十分优秀的语文老师要完成一堂公开课的任务,请人做了多媒体课件。但是,在课堂上由于
不会操作,忙上忙下,课件却放不出来,急得都要哭了,公开课不来了之。在课后总结时,这位老师说,本来按照讲课的内容和学生的特点,我这堂课用讨论法、问答法好一些,但因为是公开课,觉得运用多媒体教学时髦一些,但是对计算机还不是十分熟悉,所以把课上砸了。

问题:根据以上案例,谈谈教师在教学时应如何选择教学方法???

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第10题
科学课上,张老师让学生分组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班谈论学习成果,张老师运用的教学方法有()。

A.演示法

B.参观法

C.谈话法

D.讨论法

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