题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

课程决策是贯穿于整个课程研制过程的一个普遍现象，从决策主体来看，课程决策可以分为_______

_、 _______和 ________等三个层次。

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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第1题

贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价称之为

A.课程评价

B.学业评价

C.过程性评价

D.终结性评价

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第2题

（）是学生研学旅行过程中最重要的学习资源，其使用过程贯穿于整个研学旅行的过程。

A.研学课程学生手册

B.研学课程方案

C.研学安全预案

D.研学工作手册

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第3题

贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是（)。A.诊断性评价B.发展性评价C.形成性评价D.终结性评

贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是()。

A.诊断性评价

B.发展性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第4题

（)贯穿于学校教育的整个过程，对于学生的态度与价值观的形成，具有强有力的、持续的影响。

A.显性课程

B.核心课程

C.隐性课程

D.实践课程

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第5题

综合教育课程实施中，如何将“综合”更好地贯穿于整个教育过程？

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第6题

当代决策理论的核心内容是( )。

A.决策的重要性

B.决策贯穿于整个管理过程

C.决策是管理的一个阶段

D.决策程序就是整个管理过程

E.管理是决策的内部环境

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第7题

2001年体育新课程改革以来，心理健康也一直作为体育课程的学习目标，贯穿于整个学校体育课程体系之中。

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第8题

各级体育教研部门要定期进行集中备课和集体研学。适时对体育课的教学质量进行评价。教师的指导要贯穿课程的整个过程（）

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第9题

古典决策理论的核心内容是：决策贯穿于整个管理过程，决策程序就是整个管理过程。

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第10题

在企业的发展活动与学习活动中，“督导和支持活动贯穿于整个课程之中”属于（）活动。

A.指导

B.培训

C.个人

D.训练

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