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[单选题]

档案袋可以()

A.形象地反映出学生某方面的进步、成就及其问题

B. 以增强学生的自信心

C. 提高学生自我评价、自我反省的能力

D. 档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果

提问人:网友wuchengmtv 发布时间:2022-01-06
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[241.***.***.224] 1天前
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第1题
档案袋可以()

A.形象地反映出学生某方面的进步、成就及其问题

B.以增强学生的自信心

C.提高学生自我评价、自我反省的能力

D.档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果

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第2题
教师可以通过对学生的电子档案袋的分析,更全面地了解学生的情况,调整教学策略,做到因材施教。(

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第3题
主要目的是收集事实以系统地评价学生的学习的档案袋是()

A.展示型档案袋

B.文件型档案袋

C.评价型档案袋

D.过程型档案袋

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第4题
下列有关教学评价方法的描述错误的一项是()

A.观察法是指在人为控制状态下的观察

B.测验是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的测验内容以使在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况

C.档案袋法是信息环境下的教学评价方法,可以搜集学生的各种信息,如作业信息、考试信息、成长反思、论文等

D.调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状和历史状况的资料,借以发现问题、探索教育规律的方法

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第5题
视频在教学情境创设中可以弥补学生直接经验的不足,形象直观地表达事物的细节,拓展学生视野。
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第6题
以下哪个工具可以用来实现对学生的评价?()

A.Webquest

B. 电子档案袋

C. 概念图

D. 博客

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第7题
关于档案袋评价,下列各项中说法错误的一项是()。

A.不同类型档案袋实现的评价目的是不同的

B.同一个档案袋可以服务于不同的评价目的

C.学生自主决定将能够佐证学习表现的证据放入档案袋中

D.教师可以代替学生决定哪些学习证据可以放入档案袋中

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第8题
“教师的身体可以退出教育过程,精神却永远融入了学生的心灵,滋润着学生的未来生活,他是无法完全从学生那里隐退出去的。学生是教师内在素质的体现者,教师借学生之身巧妙地扩展着自己,在这里,学生的一举一动都反映着教师的影子,学生的生命就是教师的生命,学生的成败深切地牵动着教师的心灵。”这段话反映出教师劳动的特征有()

A.示范性

B.创造性

C.复杂性

D.长效性

E.协作性

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第9题
教师可以通过摸底测试、性格分析测试、学生档案袋、家长访谈等方式多方面了解学生,从而达到给学生分层的目的。
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