题目内容
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[单选题]
本课程中，授课教师认为中国中小企业的平均寿命是()年。
A.2
B.2.5
C. 3
D. 5
提问人：网友llluo10
发布时间：2022-01-06
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第2题
本学期的教材教法课采用了项目式的学习方式（每一个任务就是一个项目），请同学们认真回答以下问题：
1.您参与这项目最大的感受是什么？ 2.您在小组中承担的职责是什么？ 3.您如何评价自己在项目中的表现？ 4.您觉得在项目中自己的什么能力得到了提升？ 5.您觉得以后课堂教学都使用PBL方式，还是PBL要与其他方式相结合？ 6.本次课程采用了在线和面授相结合的混合学习方式。您认为本门混合课程的优缺点什么，欢迎对于授课教师和课程设置等给出意见和建议。 请提交word版本的附件，按照“学号-姓名-课后调查”方式进行命名
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第3题
数据库技术基础期末考试——主观题部分 数据库“学生信息...
数据库技术基础期末考试——主观题部分 数据库“学生信息管理”中的五张表结构如下： 学生基本信息表(学号，姓名，性别，年龄，专业) 例：（'2014001', '张三',19,'男','应用技术专业'） 课程基本信息表(课程号，课程名，学期，学分，先修课) 例：（'A01','JSP程序设计',2,3, 'Java程序设计'） 选课成绩表(学号，课程号，成绩) 例：（'2014001','A01',76） 注：成绩为null表示缺考 教师基本信息表(教师号，教师名，职称，教研室) 例：（'051001','王明', '副教授', '计算机应用教研室'） 教师授课表(课程号，教师号，授课班级) 例：（'A01','051001',’21302’） 请用Transact-SQL语句完成如下四个题目。 1、请用SQL完成下列操作。（10分，每小题2分） (1) 查询应用技术专业C语言程序设计课程的平均成绩。 (2) 列出哪些课程没有人选。 (3) 删除“张三”同学的所有成绩信息。 (4) 将JSP程序设计课程的学分加1。 (5) 向教师基本信息表中插入一条记录 （'051012','李成', '助教', '电子商务教研室'） 2、创建一个存储过程：通过输入学号和课程名称查询考试成绩，若没有指定课程名，则默认为‘数据库技术基础’。（10分） 3、创建一个触发器，当删除学生基本信息表中的记录时，同时将此学生的选课信息删除。（10分）
第4题
《我们一起教V综》中主讲教师认为，V综课程要想取得很好的教学效果，主讲教师要克服一些困难和问题，主要包括哪些？
A.课程内容的广度和宽度挑战老师们的背景知识
B.如何将体验转为为认知和理论考验着教师的授课组织能力
C.教学环节和课堂活动环节需要老师们灵活掌握
D.如何点评考验着授课教师的功底
第7题
有三个表，结构如下： STUDENT（学生证号，姓名，性别，出生年月） COURSE（课程号，课程名，授课教师） S
有三个表，结构如下：
STUDENT（学生证号，姓名，性别，出生年月）
COURSE（课程号，课程名，授课教师）
SC（学生证号，课程号，成绩，授课教师）
用标准 SQL 语句完成下列操作
1． 查询女生的基本情况，并按照学生证号降序排列
2． 查询成绩在 90分以上的学生的姓名
3． 查询数学类课程的课程号和课程名（模糊查询，以 S开头）
4． 查询选课学生所选课程的课程号和成绩，以及该学生的姓名和性别
5． 查询 03号课程的平均成绩
6． 删除成绩不及格的学生姓名
7． 把学生证号为 90876的学生所选的 01号课程成绩改为 80分
第8题
互联网金融应用课程的教师周雷在授课过程中引入了大量行业企业资源和实例，体现了产教融合，则下列关于授课教师与业界合作和任职情况的叙述，不准确的一项是（）。
A.担任中国技术经济学会金融科技专委会理事
B.担任江苏永联互联网科技有限公司顾问
C.担任江苏省保险协会智库专家
D.担任宜信公司星火得利安平台金星理财师
第10题
课程调研没有绝对统一的标准答案；不必抄题，写清题号，简答即可。 （1） 数学类课程教学视频中教师出镜的必要性。 （2） 了解模糊数学的学科历史对于学习模糊数学课程的学习有何影响？ （3） 你认为本课程的哪一部分内容比较有趣？ （4） 你对本课程的哪一部分内容印象较深？ （5） 你对提升本课程有什么好的建议或者关于本课程还有什么问题。
