题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
运用认知对比原理分析：如果你是服装销售员，在向顾客推销服装时，是按照()介绍服装价格。
A.由低到高的原则
B.由高到低的原则
C.因人而异的原则
D.对比原则
提问人：网友lqlq2018
发布时间：2022-01-06
如搜索结果不匹配，请 
A.身体锻炼
B.考级证书或比赛奖状
C.商业包装（服装、时尚、传媒等影响）
D.文化认知与感悟
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第3题
红裕公司销售部经理跟销售员小贾说，“小贾，你去建立一个顾客投诉日志，必须要使用下面的标题……”。从中我们可以发现，经理此时运用的团队领导方式是（)。
A.命令
B.说服
C.协商
D.参与
第4题
当一名销售办公用品的销售员对销售对象说：“我有办法让你每年花在办公用品上的成本减少30%”，他所运用的接近客户的方法是（)
A.社交接近法
B.商品接近法
C.好奇接近法
D.问题接近法
第7题
假设你是一家软件公司的人事经理，需要为公司招聘10名软件开发人员。如果运用博弈论和信息经济学的思想和原理
考虑，你的招聘计划中应该包括哪些要点？可以向相关部门和上级作哪些重要建议？
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第8题
阅读材料,完成下列要求。 经过三年的努力,今年小王终于考上了一所名牌大学。在开学前他打算买一台
笔记本电脑,以备学习娱乐之需。 ⊙ 小王的考虑:一,买电脑的目的是为了满足日常学习和信息的查询,配置要求不宜过高;二是自己家庭条件虽然不错,但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出,价格也不宜过高。 ⊙ 商家的情况:电脑的售卖渠道很多,种类繁多,品牌众多,同一品牌的外形、配置、价格差异大,同时,不同地区的价格不同。 （）如果你是联想电脑的销售员,运用经济生活知识,谈谈应该如何向小王进行推销？
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第9题
一位青年教师讲余光中的《乡愁》，先高声朗诵这首脍炙人口的诗，小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……，话音未落，一位学生站起来说：老师，一枚小小的邮票．哪能容得下那么多人？老师不耐烦的说：某某同学，你总喜欢这样钻牛角尖，学习成绩怎么好得了？学生脸涨得通红，自尊心受到打击，欲言又止……
请运用课程与教学原理分析该教师的行为是否得当，如果你认为不妥，请为他设计处理办法或策略
请运用课程与教学原理分析该教师的行为是否得当，如果你认为不妥，请为他设计处理办法或策略
一位青年教师讲余光中的《乡愁》，先高声朗诵这首脍炙人口的诗，小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……，话音未落，一位学生站起来说：老师，一枚小小的邮票．哪能容得下那么多人？老师不耐烦的说：某某同学，你总喜欢这样钻牛角尖，学习成绩怎么好得了？学生脸涨得通红，自尊心受到打击，欲言又止……
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第10题
一位家用电器公司销售员向一位零售店采购员销售一种吸尘器。 顾客:“你们的吸尘器为什么叫荷花牌,不叫兰花牌 ” 销售员:“噢,荷花和兰花都很漂亮。你看,这种吸尘器两档调速,用途广泛。” 这位销售员运用的异议处理法为忽视法（）
