适应与自我调节教师职业压力的办法包括()。A调整心态,保持心理平衡 B面对现实,完善自我认知 C和
适应与自我调节教师职业压力的办法包括()。
A调整心态,保持心理平衡
B面对现实,完善自我认知
C和睦相处,建立良好的人际关系
D为人师表,塑造教师健全的人格
适应与自我调节教师职业压力的办法包括()。
A调整心态,保持心理平衡
B面对现实,完善自我认知
C和睦相处,建立良好的人际关系
D为人师表,塑造教师健全的人格
教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),可以有意识地通过转移话题或做点别的事情的方法来分散注意力,达到松弛紧张情绪的目的。
A理智
B转移
C幽默
D宣泄
教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),通过情绪的充分表露及从外界得到反馈信息,将情绪激起的能量引导到对人、对己、对社会都有利的方向上去。
A理智
B转移
C幽默
D宣泄
教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),按一套特定的程序,以机体的一些随意反应改善机体的另一些随意反应,用生理过程来影响心理过程,从而达到松弛入静的效果,使紧张的情绪得以消除。
A自我安慰
B自控
C幽默
D宣泄
A.理智
B.转移
C.幽默
D.宣泄
A.每个人的适应能力是有差异的
B.适应是一个机体局部性的反应过程
C.人的适应是一个主动过程
D.适应是机体的一种自我调节过程
E.每个人的适应是一个动态过程
运用压力与适应理论指导护理工作时,叙述不正确的是
A.人的适应是一个主动过程
B.每个人的适应是一个动态过程
C.适应是机体的一种自我调节过程
D.适应是机体的局部性的反应过程
E.每个人的适应能力是有差异的
A 《事业单位人事管理条例(2014)》
B 《中华人民共和国教育法》
C 《教师资格条例》
D 《新时代中小学教师职业行为十项准则》
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