【单选题】区域经济发展轴线是否具有等级层次性？

A、区域差异与区域优势

B、产业布局的指向性

C、劳动分工规律

D、区域利益

A.20世纪90年代末期起，中国陆续出台了西部大开发、促进中部崛起和东北等老工业基地振兴等区域发展战略

B.1990年4月18日，党中央、国务院做出开发开放浦东的重大决策

C.2010年6月18日重庆“两江新区”挂牌成立，是继上海浦东新区、天津滨海新区之后，我国第三个国家级新区、内陆唯一国家级新区

D.海西经济区是以上海为主体，范围涵盖浙江南部、广东北部和江西部分地区

A．经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变

B．社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题

C．人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大

D．协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨

E．社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题

A．具有内向保护性

B．具有外向竞争性

C．经济全球化阶梯

D．经济全球化表现

A. 区域性

B. 盈利性

C. 客观性

D. 发展性

党的教育方针是党和国家有关文化教育事业发展、政治经济发展的总体性指导方针和纲领性政策表述，规定了党和国家教育事业发展的根本任务、价值取向与教育目的，具有一定的方向性、针对性和稳定性，不具有强制性，是各项教育政策、各级各类教育管理以及学校具体教育活动的政策依据。()

此题为判断题(对，错)。

A、内圈层

B、核心层

C、中圈层

D、外圈层

A、以第三产业为主

B、人口和建筑密度都较高

C、批发市场较多

D、地价较贵