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[主观题]
学生掌握了道德知识，就会形成道德习惯，表现出相应的道德行为。
提问人：网友maenming
发布时间：2022-01-07
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A、个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现
B、在实践活动中表现出来的行为的稳定倾向
C、在实践活动中锻炼而成的一种特殊品性
D、偶尔的、短暂的道德行为现象
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第1题
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要去认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一，这表明个人品德是______。
第2题
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯，它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。()
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此题为判断题(对，错)。
第3题
培训效果曲线是指在学习某种知识技能的初期，受训者进步明显，但在经过一段时间以后，就会出现学习效果停滞不前的现象，之后学习效果还是呈现出进步的态势。因此，中间这一停滞阶段被称为学习的高原平台现象。出现这一现象的原因是（）。
①学习效果遵从收益递减规律，使受训者的积极性减弱
②随着学习的进行，受训者正在经历一个将各种不同技能结合在一起的一体化的过程，因此变得比较复杂
③人们在学习一段时间之后，习惯性地进行一定阶段的休息与调整，于是出现了学习的高原平台现象
④受训者学习的深化需要一种与原来不同的指导方式，即在高原平台阶段需要对受训者进行鼓励和有效的指导
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
