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[判断题]

4-5岁幼儿对句子的理解能力进一步增强，能和成人自由交谈，能听懂比较复杂的故事。（）

提问人：网友hhhh7150 发布时间：2022-01-07

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第1题

在商场4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2-3岁那样吵着要买，他能听从成人的要求，并用语言安慰自己，“家里有许多玩具了，我不买了。”对这一现象最合理的解释是()

A、4-5岁幼儿形成了节约的概念

B、4-5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展

C、4-5岁幼儿能够理解玩其他玩具同样快乐

D、4-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展

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第2题

以下哪项不是3-6岁儿童学习与发展指南中对3-4岁幼儿早期阅读目标的具体要求

A主动要求成人讲故事、读图书

B 反复看自己喜欢的图书

C喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣

D爱护图书，不乱撕、乱扔

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第3题

下面属于4~5岁幼儿想象特点的是()。

A、想象出现了有意成分

B、想象活动没有目的，没有前后一贯的主题

C、想象形象力求符合客观逻辑

D、想象依赖于成人的语言提示

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第4题

婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。

A. 语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段

B. 前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段

C. 语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段

D. 前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段

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第5题

引导幼儿学会认真倾听。如：（）。

A. 成人要耐心倾听别人（包括幼儿）的讲话，等别人讲完在表达自己的观点

B. 与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言

C. 与他人交谈时东张西望

D. 对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问

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第6题

血清IgG达到成人水平的年龄是A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.10岁左右E.14岁

血清IgG达到成人水平的年龄是

A．3～4岁

B．4～5岁

C．5～6岁

D．10岁左右

E．14岁

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第7题

5-6岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下，写画姿势正确。()

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第8题

A．1岁

B．2岁

C．3岁

D．4岁

E．5岁

小儿T细胞分泌IL-4达成人水平的年龄是E．

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第9题

学前儿童幼儿期的主导活动就是游戏，幼儿可以在游戏中获得愉悦的体验。（）

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