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[主观题]

适合自由回忆学习研究范型的例子是()A.记住中国各省名与相应省会名B.记忆电话号码C.记忆外语单词

适合自由回忆学习研究范型的例子是()

A.记住中国各省名与相应省会名

B.记忆电话号码

C.记忆外语单词

D.记忆班级同学名字

提问人:网友huifang 发布时间:2022-01-07
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第1题
适合自由回忆学习研究类型的例子是(  )。

A.记住中国各省名与相应省会名  B.记忆电话号码

C.记忆外语单词  D.记忆班级同学名字

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第2题
艾宾浩斯的遗忘曲线是根据实验结果得出的()。

A系列学习

B联想学习

C自由回忆学习

DS-R学习

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第3题
自由回忆(名词解释题)

自由回忆

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第4题
对偶联合回忆
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第5题
以下哪一项是对“常见字比少见字回忆效果好”的记忆实验的概念验证的例子?(  )

A.研究常见图片与少见图片的记忆

B.忽视常见与少见的操作而研究完全不同的变量

C.包含常见与少见的字词与之前的实验完全一样

D.在实验中引入原来未加控制的变量

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第6题
外语单词语音和字形联系的识记最适宜于用早期学习研究中的(  )类型来解释。

A.系列学习  B.配对联想学习

C.S-R学习  D.自由回忆学习

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第7题
反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和______间的反向关系,这使得我们必须在它们之间做出权衡。()

A.反应强度

B.反应准确性

C.反应频率

D.反应组织

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第8题
Ⅰ类错误的概率α和Ⅱ类错误的概率β有以下关系()

A.α+β=1

B.随着α的增长,β也会增长

C.α/β=常数

D.如果α非零,那么β也非零

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第9题
一个______测量在相同的条件下会得到相近的结果。()

A.有效的

B.准确的

C.连续性的

D.可信的

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第10题
二因素设计的方差分析中,交互作用的效应是F(2,74)=2.86。由此可知()

A.研究中有78名被试

B.一个因素有2个水平,另一个因素有3个水平

C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化

D.其主效应是不显著的

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