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[判断题]

幼儿园教育活动目标,是对幼儿园教育活动预期结果的期盼,它是幼儿园课程目标的下位目标。（)

提问人：网友ceciliagj 发布时间：2022-01-07

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第1题

幼儿园教育活动的标准不是幼儿园教育活动的质量标准。()

此题为判断题(对，错)。

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第2题

在幼儿园教育目标体系中,( )是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。A.幼儿园教育目标 B.

在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。

A.幼儿园教育目标

B.近期目标

C.中期目标

D.活动目标

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第3题

生成性目标又叫展开性目的,是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的活动目标,关注的不是由外部事先规定的目标,而是强调教师根据活动的实际进展提出相应的目标,强调儿童、教师与教育情境的交互作用。()

此题为判断题(对，错)。

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第4题

行为目标是以幼儿具体的、可被观察的行为表述的幼儿园教育活动目标,它指向的是在教育活动实施以后在幼儿身上所发生的行为变化。()

此题为判断题(对，错)。

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第5题

在为高结构教育活动制定活动目标时,应以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心,将上位的课程目标层层分解,落实到每一个具体的教育活动中,是一个先目标、后内容的过程。()

此题为判断题(对，错)。

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第6题

在为低结构教学活动制定目标时,活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要,并在活动过程中随时调整目标,是一个先内容、后目标的过程。()

此题为判断题(对，错)。

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第7题

低结构教育活动的评价应更多关注幼儿自主的“有意义的学习”,高结构化教育活动的评价应更多关注教育活动设计者和实施者的“有意义的教学”。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

在设计低结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳行为目标取向。()

此题为判断题(对，错)。

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