领导效能考评，关键在于制定科学的、具有可操作性的考查标准，并且对领导者的领导态度、领导能力、领导效果和客观环境之间的错综复杂的关系进行全面辩证的分析和评判。

权变理论认为，领导方式是领导者与追随者共同形成的。

领导职权是领导活动科学化的依据。

能否胜任领导工作,不仅仅是领导者知识素质高低的问题,更主要的是他的知识素质以及其他素质能否转化为实践工作能力,即要看领导者的能力素质如何。

专家集团式的领导,主要是指一种以“软专家”为主体包括各方面“硬专家”组成的领导集团。

被领导者能够对领导者的行为起监督作用。

领导者只有借助这些知识去敏锐地寻找和捕捉新的信息,凭借所掌握的知识去识别、筛选信息,并加工整理成为有价值的信息,才可能正确指挥和科学决策。

简单性特征下的机构性环境是机构设置简单明确、不会产生机构内耗和其他问题的微观组织环境。

成功的指挥是领导主体智慧、才能、经验、胆略的综合体现。但在这些影响领导主体指挥的因素中,性格品质直接影响着他们的指挥艺术水平。

要想在组织内部建立并保持一个良好的领导环境,就要牢牢抓住人和制度两个方面,努力创造一个系统严明的制度体系,营造一个人心所向的氛围,这样组织才能立于不败之地。