教育部制订的《义务教育化学课程标准（）请为实现上述教学目标提出相应的教学实施建议

知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标。按照学习目标的要求设有不同的水平层次，采用一系列词语来描述不同层次学习水平的要求。这些词语中有的是对学习结果目标的描述，有的是对学习过程目标的描述。其中，认识性目标主要涉及比较具体的知识内容，体验性目标主要涉及情感态度与价值观内容。根据以上材料，简要回答下列问题：（1）请选用恰当的词语描述初中化学常见酸和碱”一课的教学目标。（2）请为实现上述教学目标提出相应的教学实施建议。

《义务教育美术课程标准（2011年版）》的实施建议包括（）、（）、教材编写建议与（）。

A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议

B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议

C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议

D.教学建议目标建议评价建议

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

简述《义务教育历史课程标准（2011年版）》中对历史教学提出的合理化建议。

教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》，进一步规范和指导各地分类、分科、分层实施三年一周期的教师全员培训。()

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④