一位学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

A．教育者与受教育者

B．德育内容与德育方法

C．德育过程与德育形式

D．德育途径与德育经费

A．社会性

B．永恒性

C．历史性

D．阶级性

某校长在家长会上讲他的教育理念。只见屏幕上出现大小不同的一排蛋，校长指了指上面的鸡蛋和鹅蛋，对家长说：多数孩子只要教育得法，都能成才，但要掌握火候。学得快的孩子，好比鸡蛋，煮熟所花的时间比鹅蛋少，他有余力，我们要给他学更多的东西；学得稍慢的孩子好比鹅蛋，煮熟的时间长些，我们要多花点时间耐心教他，直到他弄懂为止。至于木蛋，也就是弱智儿童，那是少之又少的，但我们也要给他画上花纹，到社会上实现他的最大价值。

A．备课

B．上课

C．课外作业的布置与批改

D．学业成绩的检查与评定

A．学期计划、单元计划、课时计划

B．课时计划、单元计划、学期计划

c．单元计划、课时计划、学期计划

D．学期计划、课时计划、单元计划

A．各门文化课

B．思想品德课

C．课外活动

D．少先队工作