从作用的对象看，教育功能可分为_______和_______。

A.正向功能和负向功能

B.个体功能和社会功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和隐性功能

A.正向功能

B.个体功能

C.显性功能

D.社会功能

E.隐性功能

A.正向功能与负向功能

B.显性功能与隐性功能

C.个体功能与社会功能

D.显正向功能与隐负向功能

B．鼓励性政策和限制性政策

C．直接性政策和间接性政策

D．战略性政策和战术性政策

B．综合

C．明了

D．统合

A.再认和回忆

B.保持和遗忘

C.识记、保持和遗忘

D.识记、保持、再认或回忆

A、用自己的言语概括作品的内容

B、学习作品中的优美词句

C、创造性想象和语言表述

D、分析作品内涵

A．班主任工作

B．课外活动

C．团队工作

D．教学

A.应变能力

B.抽象逻辑思维能力

C.想象力

D.直觉思维能力