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[主观题]

婴幼儿保育与教育机构环境配备的原则中的()是婴幼儿缺乏自我保护的能力,因此在提供设备和玩具材料时,要把安全、卫生和健康放在首位。

婴幼儿保育与教育机构环境配备的原则中的()是婴幼儿缺乏自我保护的能力,因此在提供设备和玩具材料时,要把安全、卫生和健康放在首位。

A.安全性原则

B.多样性原则

C.探究性原则

D.发展性原则

提问人:网友cheng778 发布时间:2022-01-07
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第1题
教育部2012年11月30日公布新版《中小学心理健康教育指导纲要》,首次提出()

A、促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基

B、提高全体学生心理素质,培养学生良好的心理品质

C、培养学生良好的情绪管理能力,培养学生良好的耐挫能力

D、培养学生健康的自我意识,健全个性

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第2题
幼儿期对危险的识别和自我保护能力弱,意外伤害发生率高。()
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第3题
“己所不欲,勿施于人”说的是人际交往中的( )。A、尊重原则B、保持原则C、平等交互原则D、自我保护原
“己所不欲,勿施于人”说的是人际交往中的( )。

A、尊重原则

B、保持原则

C、平等交互原则

D、自我保护原则

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第4题
“具备基本的安全知识和自我保护能力”的教育建议不包括

A、创设安全的生活环境,提供必要的保护措施

B、结合生活实际对幼儿进行安全教育

C、教给幼儿简单的自救和求救的方法

D、提供有利于幼儿生活自理的条件

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第5题
()是一种通过破坏牙齿,引起严重疼痛,并可能影响全身健康的疾病。
A.龋齿

B.贫血

C.肺炎

D.感冒

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第6题
宽容的对待0-3岁婴幼儿保育与教育属于哪一项原则()。
A.适时性原则

B.赏识性原则

C.趣味性原则

D.自然性原则

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第7题
当孩子遭遇挫折时:小一班的毛毛从幼儿园回家一直噘着小嘴,一副可怜的样子。妈妈一问才知道,今天幼儿园小朋友画画比赛,很多小朋友都得了五角星,可毛毛没有。毛毛越说越委屈,“哇”地一声哭了。

请根据上述材料,分析毛毛的心理,并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。

(1)为什么毛毛越说越委屈,“哇”地一声哭了。()

A.这是毛毛在幼儿园受挫后自尊心受到伤害后的正常表现

B.说明毛毛的自我意识的觉醒,开始关注别人对自己的评价了

C.毛毛心理有问题

D.家庭教育不好

(2)从这个案例的情况来看,应该如何对毛毛进行教育,正确的教育做事是什么?()

A.挫折最容易损伤孩子的自信,但也可以增强孩子认识问题和解决问题的能力

B.要教育孩子正确看待成功和失败

C.孩子自尊的健康发展,必须以真实的成就为基础

D.无条件地赞美的方式来提高孩子自尊

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第8题
新生儿爱听人的声音,最爱听母亲的声音。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
沉桩施工时,为减轻挤土效应,应按“先小后大、先浅后深、先短后长”的顺序进行打桩。()

此题为判断题(对,错)。

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