题目内容
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[主观题]
分类推进人才评价机制触及了现行人才评价的所有积弊，破解了长期困扰用人主体（)脱节的难题。
A、聘与用
B、聘与评
C、评与用
D、聘与任
提问人：网友xiao2020
发布时间：2022-01-07
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第2题
《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》（中办发[2018]6号)分类推进人才评价机制改革坚持的基本原则是（)（)（)（)。
A.、党管人才
B.服务发展
C.科学公正
D.改革创新
第3题
《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》（中办发[2018]6号)文件指出，要改进医疗卫生人才评价制度，强化医疗卫生人才临床实践能力评价，完善涵盖（)（)（)（)等要素的评价指标体系。
A.医德医风
B.临床实践
C.科研带教
D.公共卫生服务
第5题
中办、国办印发了《关于分类推进()的指导意见》，对于树立正确用人导向、激励引导人才职业发展、调动人才创新创业积极性、加快建设人才强国具有重要作用。
A.人才薪酬机制改革
B. 人才保障机制改革
C. 人才评价机制改革
D. 人才培养机制改革
第6题
《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》（中办发[2018]6号)文件规定，畅通人才评价渠道，进一步打破（)（)（)（)（)等限制，依托具备条件的行业协会、专业学会、公共人才服务机构等，畅通非公有制经济组织、社会组织和新兴职业等领域人才申报评价渠道。对引进的海外高层次人才和急需紧缺人才，建立评价绿色通道。完善外籍人才、港澳台人才申报评价办法。
A.户籍
B.地域
C.所有制
D.身份
E.人事关系
第7题
《广东电网公司进一步加强人才工作的指导意见》要求改进人才评价机制，主要是指（）
A.改进高层次人才评价考核方式
B.完善专家晋级评价办法
C.推进落实容错容败机制
D.完善人才精神激励机制
第9题
《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》（中办发[2018]6号)文件指出，要创新基层人才评价激励机制，对长期在基层一线和艰苦边远地区工作的人才，加大（)（)（)等评价权重，着力拓展基层人才职业发展空间。
A.爱岗敬业表现
B.实际工作业绩
C.工作年限
D.基层工作经历
第10题
《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》（中办发[2018]6号)文件规定，坚持立德育人，把（)作为教育人才评价的核心内容。
A.A.品德
B.B.教学能力
C.C.教书育人
D.D.教学质量
第11题
《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》（中办发[2018]6号)文件指出，要健全以职业农民为主体的农村实用人才评价制度，完善（)（)（)“三位一体”的制度体系。
A.教育培训
B.认定评价管理
C.政策扶持
D.继续教育
