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[单选题]

幼儿园科学教育中以车为主题，组织开展了认识多种多样的车、手工制作自己喜欢的车、做与车相关的游戏和引导幼儿遵守交通规则等活动。这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的（)方法。

A.以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容

B.采用单元式选编学前儿童科学教育内容

C.根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容

D.论理的组织法

提问人：网友吴欢 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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更多“幼儿园科学教育中以车为主题，组织开展了认识多种多样的车、手工…”相关的问题

第1题

关于幼儿园教育活动的表述，错误的是（)。

A.A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

B.B.可以借助美术的形式开展科学教育

C.C.在音乐活动中不能渗透科学教育

D.D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育

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第2题

科学教育只需在幼儿园开展即可，不用在幼儿的家庭中开展。（)

科学教育只需在幼儿园开展即可，不用在幼儿的家庭中开展。()

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第3题

幼儿园科学以从小培养幼儿基本科学素质为目的的教育活动。（)

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第4题

以“神奇的光”为主题，设计一个幼儿园科学活动方案。

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第5题

阐述幼儿园开展科学教育的意义.

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第6题

活动设计题:

1．围绕“使声音变大”的主题，设计一个幼儿园中班科学教育活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

2．请自选英语单词，为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。

3．请以"奇妙的落叶"为主题设计一个教学活动方案。

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第7题

幼儿科学教育的特点，是教师为幼儿选择认识内容、组织认识活动的重要依据。（)

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第8题

幼儿园开展非独立核算经营活动，必须以不影响正常保育、教育活动为前提。（)

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第9题

对幼儿园课程中的“主题”的理解不正确的是（)

A.主题是其自身及相关内容的集合

B.主题的名称代表了整个主题的内容

C.主题是围绕某个中心形成的教育内容的组织结构

D.主题在多个层面实现了幼儿园课程的综合

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第10题

秋天到了，幼儿园的一名实习生在选择幼儿园教育活动内容时，考虑了以“树叶”为主题的教育活动内容，请你判断教师的设计正确吗？（）

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