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[单选题]

受教育者能不能接受社会主义意识形态的教育, 能不能掌握马克思主义的科学世界观, 取决于()。

A.教育者的教育方法和载体等运用是否正确得当

B.教育的内容是否符合社会发展的需要和受教育者的实际

C.教育的环境是不是有利于受教育者接受教育

D.教育者的教育是否科学化

提问人:网友seifer_08ms 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了B
[75.***.***.131] 1天前
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[107.***.***.65] 1天前
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[11.***.***.78] 1天前
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[212.***.***.252] 1天前
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[204.***.***.28] 1天前
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[159.***.***.115] 1天前
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[184.***.***.15] 1天前
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第1题
受教育者和教育者的关系是()
A.受教育者是任教育者摆布的人

B.教育者起主导作用,受教育者是学习的主体

C.受教育者是学习过程的中心,教育者是旁观者

D.受教育者处于受控者、接受者的地位

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第2题
实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出的,实用主义教育者()
A.重视学生的表现和经验

B.以学生的经验组织教学

C.认为教师是学生的领导者

D.教育即学生个体经验持续不断地增长

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第3题
思想政治教育的内容可以概括为以下几个方面:( )

A、科学世界观教育

B、政治观教育

C、人生价值观教育

D、道德观教育

E、法制观教育

F、心理健康教育

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第4题
决定教育目标综合性的因素有:( )

A、党的教育方针

B、党的基本路线的要求

C、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的综合要求

D、人的全面发展的要求

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第5题
影响思想政治素质形成与发展的外部因素主要有:( )

A、社会的经济制度及其经济生活条件、 政治制度及其社会的政治状况、 社会文化及其文化活动

B、受教育者出生和成长的家庭、受教育者接受教育的学校

C、社区环境

D、受教育者从事工作的社会组织

E、各种非正式的交往环境, 包括邻居、 朋友、 熟人等各种各样的非正式群体

F、现代大众传播媒介, 包括报纸、 杂志、 书籍、 广 播、 电视、 电影、 录音录像制品、 网络等

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第6题
政治素质的内容主要包括( )等。

A、政治理论知识

B、政治心理

C、政治价值观

D、政治信仰

E、政治能力

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第7题
思想政治教育的内容是一个多层次、多内涵的体系,有( )

A、理论内容与实际内容

B、历史内容、 现实内容和时代内容

C、政治教育、 思想教育、 道德教育、 法纪教育和心理健康教育等不同领域的内容

D、主导性内容与多样性内容

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