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第1题
正迁移是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。
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第3题
斯腾伯格认为,儿童的道德认识发展是从自律向他律道德转化的过程()
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第4题
依照新课程改革理念,教师教学要以学生为本,以学论教()
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第5题
最美教师叶德元说:我感谢我的初中历史老师,她关心学生、循循善诱,让我和历史、和老师成了一生的朋友,让我也像她那样用自己的爱去感染我的孩子们。叶老师的话说明教师的职业道德可以起到()
A.协调教育关系的作用
B.示范带动学生的作用
C.影响社会风向的作用
D.协调教育过程的作用
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第6题
个体心理发展的年龄特征包括()
A.过渡性
B.阶段性
C.稳定性
D.连续性
E.可变性
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第7题
记忆一系列英语单词表,如果一遍又一遍地朗读,只要有足够的时间最终也会记住,但记忆并不是很牢固;如果采用分散复习或尝试背诵的方法,记忆的效果和效率一下子会有很大的提高。这体现了学习策略的()
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第8题
下列培养孩子意志的方法正确的有()
A.培养孩子良好的生活习惯
B.让孩子适当吃苦
C.利用玩具锻炼孩子的意志力
D.教会孩子学习自我控制
E.对孩子的教育从点滴做起
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第9题
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。反映了教师劳动具有()
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