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[单选题]

主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是()

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了C
[175.***.***.134] 1天前
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第1题
主张课程的内容和组织是以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是()
A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.综合课程

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第2题
下列不属于课程论范畴的是:

A、课程标准

B、课程计划

C、教科书

D、教学方法

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第3题
母亲除以下哪种情况外均不宜母乳喂养 ()
A.乙型肝炎病毒携带者

B.感染HIV

C.精神病

D.癫痫

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第4题
每个发动机装有几个点火激励器?
A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

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第5题
向有关主管部门请求批准使用的公文文种是“函”。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
机体针对特定抗原的免疫应答过强易发生
A.自身免疫病

B.超敏反应

C.移植排斥反应

D.反复感染

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第7题
认真阅读下面一则材料,写一篇700字左右的作文。可以写记叙文,也可以写议论文,自拟标题。 这是他来
认真阅读下面一则材料,写一篇700字左右的作文。可以写记叙文,也可以写议论文,自拟标题。 这是他来人才交流市场的第四天上午,他向第十六家用人单位走去。 “这是我的大专学历证书。我原先的单位倒闭了,我有六年相关工作经验。” 他对面坐着一家大型企业人事部门的主管。他继续说:“刚才向您介绍了我的基本

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第8题
植物的光合作用,是地球上最为有效的固定太阳光能的过程,人类消耗的石油,天然气等,其实是远古时期植物光合作用的直接和间接产物。地球每年经光合作用产生的物质有1730亿至2200亿吨。其中蕴含的能量相当于全世界消耗总量的10到20倍,但目前利用率不到3%。光合作用是高效利用太阳能的最好榜样,破解光合作用的神秘机制,将为建立“人工光合作用系统”,继而开发清洁高效的新能源奠定基础
A.植物光合作用的神秘机制

B.提高光合作用利用率的途径

C.太阳能与植物光合作用的关系

D.破解光合作用机制的重要意义

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