作为普通教育的老师，参与随班就读学生（）教育方案制定时，提供特殊学生在家庭中的生活习惯和表现不是必须参与的

随班就读学生参与普通课程的学习，获得发展和进步;学习特殊课程，满足他们特殊的教育需要。()

随班就读课程也应该要求特殊学生达成基本的课程标准。()

A．随班就读是推进特殊教育发展的一项教育政策

B．随班就读是残疾学生主要教育安置方式之一

C．随班就读是促进残疾学生平等融入社会的重要手段

D．随班就读是帮助残疾学生治愈残疾克服困难