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[主观题]

对教师教学的评价主要从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段运用、教学过程组织、()六个方面开展。

提问人:网友chris_gau 发布时间:2022-01-07
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第1题
确定数学教学方法的因素不包括()

A. 教学目标

B. 教学内容

C. 教师的能力和学生的认知水平及学习环境

D. 教学时间

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第2题
教学目标是对教学媒体、师生活动、教学策略()等项目评价的总标准。

A. 教学内容

B. 教学思想

C. 教学绩效

D. 教学资源

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第3题
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。

A. 对教学活动组织的评价

B. 对教学课件的评价

C. 对学生的评价

D. 对教学理论的评价

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第4题
请同学们针对该课程主讲教师的教学态度、教学方法、教学手段及教学效果进行评价。
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第5题
教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、_____、教学方法(手段)、教学环境、教学管理等要素的评价

A、教学环节

B、教学目标

C、教学内容

D、教学媒体

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第6题
教学评价的范围主要包括()

A. 教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为

B. 教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为

C. 教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业

D. 教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德

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第7题
教学评价是以______为依据,按照一定的标准,运用科学可行的方法,对教学要素、教学活动和教学结果进行测量,并给予价值评判的过程。

A、教学过程

B、教学目标

C、教学结果

D、教学方法

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第8题
控制型教师在讨论教学中容易出现的表现或问题是:

A、非常执着于自己提出的问题,坚持完成自己的教学进程

B、会容易忽视了学生提出的很多有思考性的问题

C、没意识到学生的视野跟教师并不在同一水平线上

D、会使讨论的焦点不停地发生变换

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