题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
主体和客体作为实践和认识的两个基本要素，它们的关系是()。
A.物质和意识的关系
B.反映和被反映的关系
C.价值关系和审美关系
D.相互依赖、协调发展的关系
提问人：网友clement_520
发布时间：2022-01-06
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A.物质和意识的关系
B.反映和被反映的关系
C.价值关系
D.审美关系
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第2题
作为哲学范畴，价值是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系。这里的意义是指（）
A.主体和客体之间的认识与被认识关系
B.主体和客体之间的改造与被改造关系
C.主体和客体之间的改造与被改造关系
D.客体满足主体需要所具有的积极意义
第3题
读下列文字,从中选出合适的答案。 主体间性,从本质上说就是交互主体性,是两个或两个以上主体的交互关系,其暗含的意思是, 不 同认识主体对于客观对象具有可沟通性,它超出了主体与客体二分的关系模式 ,进人了主体与主体 关系的模式 。 在主体间即多主体的关系中,主体所面对的既有传统哲学的主客体关系,也有主体与主体之间的 关系,因此, 主体间性可以说是人作为主体在对象化的活动方式中与他者的相关关系。黑格尔
A.主体间性超出了主体与客体二分的关系模式，而进入了主体与主体的关系模式
B.在主体间关系中，主体所面对的主要是主体与主体之间的关系，超越并无视主客体关系
C.主体间性本质上是主体间的交往关系和交往实践
D.主体间的关系具有物质性、实践性、社会性和历史性特点
第4题
从下列文字中选出符合这些文字内容的答案。 主体间性,从本质上说就是交互主体性,是两个或两个以上主体的交互关系,其暗含的意思是, 不 同认识主体对于客观对象具有可沟通性,它超出了主体与客体二分的关系模式 ,进人了主体与主体 关系的模式 。 在主体间即多主体的关系中,主体所面对的既有传统哲学的主客体关系,也有主体与主体之间的 关系,因此, 主体间性可以说是人作为主体在对象化的活动方式中与他者的相关关系
A.主体间性虽然并未超出主体与客体二分的关系模式，当更强调主体与主体的关系。
B.在主体间关系中，主体所面对的主要是主体与主体之间的关系，超越了主客体关系
C.主体间性本质上是主体间的交往关系和交往实践
D.主体间的关系具有物质性、实践性、社会性和历史性特点
第7题
评价性认识与知识性认识的不同在于
A.前者以主客体之间的价值关系为反映内容，后者以客体本身的状态为反映内容
B. 前者的认识结果不以主体的具体特点为转移，后者的认识结果依主体的具体特点为转移
C. 前者以“善”和“美”的认识为目的，后者以关于客体的“真”的认识为目的
D. 后者以实践作为检验认识正确与否的唯一标准，前者则因人而异，无标准可言。
第8题
评价性认识与知识性认识的不同在于
A.前者以主客体之间的价值关系为反映内容，后者以客体本身的状态为反映内容
B.前者的认识结果不以主体的具体特点为转移，后者的认识结果依主体的具体特点为转移
C.前者以“善”和“美”的认识为目的，后者以关于客体的“真”的认识为目的
D.后者以实践作为检验认识正确与否的唯一标准，前者则因人而异，无标准可言。
第9题
评价性认识与知识性认识的不同在于前者以主客体之间的价值关系为反映内容，后者以客体本身的状评
价性认识与知识性认识的不同在于前者以主客体之间的价值关系为反映内容，后者以客体本身的状态为反映内容 B．前者的认识结果不以主体的具体特点为转移，后者的认识结果依主体的具体特点为转移 C．前者以“善”和“美”的认识为目的，后者以关于客体的“真”的认识为目的 D．后者以实践作为检验认识正确与否的唯一标准，前者则因人而异，无标准可言
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A．前者以主客体之间的价值关系为反映内容，后者以客体本身的状态为反映内容
B．前者的认识结果不以主体的具体特点为转移，后者的认识结果依主体的具体特点为转移
C．前者以“善”和“美”的认识为目的，后者以关于客体的“真”的认识为目的
D．后者以实践作为检验认识正确与否的唯一标准，前者则因人而异，无标准可言。
