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[主观题]

“他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。()

“他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。()

提问人:网友18***090 发布时间:2022-01-06
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第1题
“我让他明天来这里。”“我知道他明天来这儿。”两个句子的结构是不是相同?如何进行区别?

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第2题
为了让班会开得更成功,王老师为他们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,他把计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时他听到了一段小声议论:老师怎么选这篇课文,又长又不好演。你管呢,让你演什么你就演什么呗。我可不想演。听到这儿,王老师的心一沉,原来是王渺。
下课,他把王渺叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。王渺说:老师,我觉得您选的课文不好,而且您每次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来
为了让班会开得更成功,王老师为他们班选了一篇课文改写了剧本。第二天,他把计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时他听到了一段小声议论:老师怎么选这篇课文,又长又不好演。你管呢,让你演什么你就演什么呗。我可不想演。听到这儿,王老师的心一沉,原来是王渺。

下课,他把王渺叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。王渺说:老师,我觉得您选的课文不好,而且您每次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来

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第3题
看到有人落水,你会怎么帮助他呢()

A、大声呼救,让大人来帮忙

B、立即下水去救人

C、和小伙伴手拉手把他拉上来

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第4题
某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎么样开展活动。组员老张:让老王说吧,他退休前是局长,知道的
事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。组员老王:那我就不客气了,对于这件事,我觉得正确的做法是……根据互动模式,此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。

A.推进老人的自我发展

B.培养老人的责任意识

C.促进老人的平等交流

D.培养小组的领袖人物

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第5题
小文是一位刚从外地转过来的学生,但幼儿园大部分的老师都知道他,因为他是有名的“捣蛋鬼”,与班上
的同学关系极其不好,经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感。老师知道他并不笨,本质上还是好的,于是经常找他聊天,让小文讲讲自己的爱好和特长,说说他爱玩什么游戏……老师根据他每天来幼儿园的时间比较早的特点,将班级的钥匙交给他,并让他做了班里的公物保管员。

小文自从拿了班级的钥匙,每天放学都是关好灯、关好窗、锁好门后才离开教室,做事情也变得井井有条,班上的同学开始慢慢和他交好,并在学习上不断地帮助他,使小文不断地在进步。

请你运用现代教育理论,对该教师的行为进行评析。

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第6题
John雇佣了一个私人教练来提高他网球比赛的爆发力。然而,经过各种评估,他的教练让他着重于动作训练,然后再进阶。请问是什么阻碍他进阶?()

A.他无法控制自己的活动范围。

B.他的运动动作很差。

C.他不能完成任何运动超过15次。

D.a和b都是

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第7题
某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。 组员老张:“让老王说吧,他退休前是局长,知道
的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。” 组员老王:“那我就不客气了,对于这件事,我觉得正确的做法是……” 根据互动模式,此时社会工作者应当坚持的工作原则是()。

A.推进老人的自我发展

B.培养老人的责任意识

C.促进老人的平等交流

D.培育小组的领袖人物

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第8题
新到一个部门,一天有人来找你解决问题,你努力想让他满意,可是始终得不到他的满意,他投诉你们部门
工作效率低,你这个时候怎么做?

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第9题
教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否(),唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

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第10题
西方法律格言说:“在历史上法律最能使人满意的时期,便是在有许多机会可以使人都有很大前途来圆满
实现他的要求的发展时期。”关于这句格言涵义的阐释.下列哪一选项是正确的?

A.限制自由的法律就不是真正的法律

B.从实证的角度看,一切法律都是自由的法律

C.自由对人至关重要,因此,自由是衡量法律善恶的唯一标准

D.自由是至上和神圣的,法律的约束让合法的自由得到好的环境

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