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《第五项修炼》中 “有效表达自己想法,并以开放的心灵容纳别人的想法 ”的修炼是:A、自我超越B、改善
[单选题]

《第五项修炼》中 “有效表达自己想法,并以开放的心灵容纳别人的想法 ”的修炼是:

A.自我超越

B.改善心智模式

C.建立共同愿景

D.团体学习

E.系统思考

提问人:网友yanweiwei55 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了C
[180.***.***.209] 1天前
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[236.***.***.33] 1天前
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[74.***.***.225] 1天前
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[76.***.***.43] 1天前
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[250.***.***.106] 1天前
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[80.***.***.158] 1天前
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[110.***.***.59] 1天前
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第1题
创建学习型组织中的()要求自我审视、有效地表达自己的想法、学会宽容。

A.建立个人愿景

B. 保持创造性张力

C. 改善"心智模式"

D. 建立修炼环境

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第2题
彼得圣吉在《第五项修炼》中提出的学习型组织的概念,强化组织的学习能力。他认为学习型组织可以
同时进行主动学习和被动学习,并成为竞争优势持续性的来源。()

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第3题
《第五项修炼》中深刻了解自我的真正愿望,并客观地观察现实,对客观现实正确的判断的是:

A.自我超越

B.改善心智模式

C.建立共同愿景

D.团体学习

E.系统思考

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第4题
正中集团《领导力模型》是基于以下那本书籍制定的()。

A.《北大情商课》

B.《第五项修炼》

C.《有效管理十八项技能》

D.《领导力21法则》

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第5题
请选出集体速写法的特点。

A.鼓励每一个人通过简单的手绘来表达各自的基础想法

B.是一个发散思维并梳理总结的过程

C.快速、形象地表达自己观点

D.集体速写比直接用语言阐述更为有效

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第6题
阅读《第五项修炼》原著。说明它对改变个人和组织整体的深层次作用。并分析如何将这些理念付诸实施。

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第7题
《第五项修炼》指出,多数人心中都有限制自己创造力的矛盾,其中较为常见的两种分别是:认为自己没能力实现真正在乎的事情、()。

A.认为自己不够资格得到所想要的

B.认为工作目标较低可轻易达成

C.寄希望于别人的帮助

D.创造力与工作关系不大

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第8题
社会工作者小林带领组员讨论克服拖延症的有效方法,组员们积极分享经验,并提出各种建议,其中有几位组员对某些方法的有效性看法不同并发生争执。为此,小林组织组员进行了深入讨论。在讨论的最后阶段,小林运用了讨论结束的技巧。下列做法中,属于讨论结束技巧的是()。

A.保持中立,劝阻组员不要争执

B.归纳各方意见和建议,形成结论

C.引导组员重述各自的想法,澄清观点

D.运用"此时此地"的技术,让组员表达自己的感受

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第9题
简述美国麻省理工学院教授彼得-圣吉在 《第五项修炼》中提出的构建“学习型组织”的五项内容。

简述美国麻省理工学院教授彼得-圣吉在 《第五项修炼》中提出的构建“学习型组织”的五项内容。

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第10题
下列属于《第五项修炼》中的是:

A.自我超越

B.系统思考

C.建立共同愿景

D.团体学习

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