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[单选题]
___________认为通过教学设计开展的教学要关注学习者本身，而不是传统教学及培训所关注的教学内容，指出了影响教学设计的四个基本要素和综合性教学设计的九个成分。
A.史密斯和雷根
B.迪克
C.肯普、莫里森和罗斯
D.凯瑞
提问人：网友jinpenglang2
发布时间：2022-01-07
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第2题
根据以下材料编写一个教学设计。（要求写出教学目标及教学重难点）一、公司的经营（一）公司的类型在我国，国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中，国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用。无论哪种所有制的企业，都有一定的企业组织形式。公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。公司股东依法享有资产收益，参与重大决策和选择管理者等权利。公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规。遵守社会公德、商业道德、诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。我国法定的公司形式有两种，即有限责任公司和股份有限公司。有限责任公司，由50个以下股东出资设立，注册资本的最低限额为人民币3万元。股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等作价出资。只有一个自然人股东或者一个法人股东的有限责任公司，称为一人有限责任公司。有限责任公司的股东，以其认缴的出资额为限对公司承担责任。一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的，应当对公司债务承担连带责任。股份有限公司，是全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。设立股份有限公司，应当有2人以上200人以下为发起人，注册资本的最低限额为人民币500万元。公司制具有独立法人地位，有限责任制度和科学管理结构等优点。非公司制的我国国有企业，可以按照相关法律和行政法规的规定，改建为公司制企业。许多国有企业通过规范的公司制改革，焕发了活力，增强了竞争力，更好地发挥了在国民经济发展中的主导作用。在我国除了公司外，还存在大量的个人独资企业和合伙企业。（二）公司的经营与发展●在众多公司中，有些公司能够保持长期发展，而有些公司却很快被市场淘汰，有些公司声名卓著，有些公司却默默无闻。◇联系身边的实例讨论：一家公司取得成功的主要原因是什么？◇低廉的价格◇领先的产品◇优质的服务◇绚丽的广告◇知名的品牌◇良好的企业形象◇……●如何使公司不断发展壮大？根据是什么？公司经营的直接目的是利润，只有保持一定的营利能力，公司才能开发技术、更新设备、扩大规模，增强企业的市场竞争能力，为社会创造更多的财富。一个公司能否经营成功，取决于很多因素。公司要制定正确的经营战略，一个企业，只有战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀。反之，一个企业在战略上定位不准，就会遭受挫折，甚至导致破产。公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。企业的竞争优势是多种多样的，如价格、产品质量、服务水平、品牌效应等，这些优势的取得，或是由于企业掌握了独特的技术，或是由于企业的管理水平较高，或是以上因素的综合。总之，企业必须在这些方面有些作为。公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业的信誉和形象作为一种无形资产是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每一个环节，通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。公司是否诚信经营，关系到企业成败。企业如果通过不正当手段谋取利益，不仅不会取得成功，违法者还要受到法律的制裁。企业破产，指对长期亏损，资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
第4题
可先看课件ppt：来自教材第六章 如何用材料支撑观点 如何用例子来支撑观点 如何用数据来支撑观点 如何用证言来支撑观点 然后中文回答： 你打算用什么材料来支撑你的观点？ 举例、数据还是证言？ （范例见第6章 p73-82。 ） 请至少为这篇演讲搜集3条参考资料， 每条证据请用一句话说明。 并给出你的参考资料出处或链接。 如果来自网络，请给出链接，而非“来自百度”。 回答格式： 我打算用2个例子和1个数据证明。 例子1：xxx 出处 xxxxx 例子2 ：xxx 出处 xxxxx 数据1 ： xxx 出处： xxxxxx 回答范例： 为了证明 Childhood obesity is a serious problem in China. （儿童肥胖在中国是个严重问题）。 数据1：（组合数据） 根据北大公共卫生学院、首儿所、农业部食物与营养发展研究所、中国营养学会等多家机构的专家联合编写，2017年发布的《中国儿童肥胖报告》： 我国主要大城市0~7岁肥胖儿童估测有476万，7岁以上学龄儿童超重、肥胖达3496万，加起来近4000万。而且，如果不采取有效的干预措施，到2030年，0~7岁肥胖儿童数将增至664万；7岁及以上超重肥胖儿童将增至4948万。 出处： http://health.sina.com.cn/news/2017-05-12/doc-ifyfeivp5617253.shtml 参考资料格式范例（ 这是学术论文的格式。这次不强求）【评分标准】 1 是否达到三条参考资料 2 是否给出链接或出处 ？ 3.来源是否可靠、公正、无偏见？ 如果参考文献来自网络，请对照清单： 参考文献出处的作者是否能确认？（而非某人或“有专家指出”） 如果作者明确，TA是否是这个话题的专家？ 如果作者不是专家，TA的观点是否客观无偏见？ 如果作者没有明确，是否能确认文献背后资助的组织？ 如果资助的组织是政府，教育机构，还是非赢利团体？ 资助机构是在专业度和客观性上口碑如何？ 此文献是否有版权日期，出版日期或修订日期？ 如如果有日期，这份文献是否足够新，可以拿来引用？ 【怎样在网上找资料】 如何用好 Google 等搜索引擎 为什么要少用百度？ 知乎精华问答：如何获取信息 ------------------------------- 【参考资源】 怎样判断网上资料是否靠谱？ 信息大爆炸时代的生存指南（2）：我们应该相信什么？ 怎样识别谣言和假新闻？ 财新网主编 王烁老师两篇： 假新闻的真相http://mp.weixin.qq.com/s/21mEY5EGcCoCBEiVrfSv8g 何谓新闻客观 http://mp.weixin.qq.com/s/UztloDQtsToYHjfPPrRVbg 如何提高逻辑思维能力和表达能力？ 如何培养思辨能力（critical thinking）？
【评分标准】 1 是否达到三条参考资料 2 是否给出链接或出处 ？ 3.来源是否可靠、公正、无偏见？ 如果参考文献来自网络，请对照清单： 参考文献出处的作者是否能确认？（而非某人或“有专家指出”） 如果作者明确，TA是否是这个话题的专家？ 如果作者不是专家，TA的观点是否客观无偏见？ 如果作者没有明确，是否能确认文献背后资助的组织？ 如果资助的组织是政府，教育机构，还是非赢利团体？ 资助机构是在专业度和客观性上口碑如何？ 此文献是否有版权日期，出版日期或修订日期？ 如如果有日期，这份文献是否足够新，可以拿来引用？ 【怎样在网上找资料】 如何用好 Google 等搜索引擎 为什么要少用百度？ 知乎精华问答：如何获取信息 ------------------------------- 【参考资源】 怎样判断网上资料是否靠谱？ 信息大爆炸时代的生存指南（2）：我们应该相信什么？ 怎样识别谣言和假新闻？ 财新网主编 王烁老师两篇： 假新闻的真相http://mp.weixin.qq.com/s/21mEY5EGcCoCBEiVrfSv8g 何谓新闻客观 http://mp.weixin.qq.com/s/UztloDQtsToYHjfPPrRVbg 如何提高逻辑思维能力和表达能力？ 如何培养思辨能力（critical thinking）？第6题
教学中表述教学目标最常用的基本形式有__________。 (1)普遍性目标 (2)行为目标 (3)形成性目标
A、(1)(2)
B、(2)(3)
C、(1)(3)
D、(1)(2)(3)
第8题
学习者的个性心理特征对物理学习有重要影响，因此，分析学习者时必须关注他们的个性心理特征，分析学习者的个性心理特征有助于充分了解学习者。分析的主要内容包括________。 (1)学习者的智力发展水平及其差异 (2)学习者的学习动机、学习兴趣 (3)学习者的思维特点 (4)分析学生学习所教内容的知识和技能基础
A、(1)(2)(3)
B、(1)(2)(4)
C、(2)(3)(4)
D、(1)(3)(4)
第9题
物理学习需要分析的意义是_________。 (1)有助于确定教学目标 (2)有助于准确把握教学内容 (3)有助于充分了解学生 (4)有助于提高学生成绩
A、(2)(3)(4)
B、(1)(3)(4)
C、(1)(2)(3)
D、(1)(2)(4)
第10题
物理教材分析的基本依据是________。
A、物理课程标准、物理学科的特征、学习者的心理特征
B、物理课程标准、物理学习需要、学习者的心理特征
C、物理学科的特征、物理学习需要、学习者的心理特征
D、物理课程标准、物理学科的特征、物理学习需要
