题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

张亮是一个弱智儿童,他跟爷爷和奶奶生活在一起,看着张亮早过了上学年龄,张大爷很着急,他找到了社

区工作者小王,希望小王帮忙联系一所学校,好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校,使其接受教育。在此,小王扮演的角色是()。

A.教育者

B.辅导者

C.经纪人

D.倡议者

提问人:网友linweichang 发布时间:2022-01-07
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第1题
认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。

A.错误的认知

B.情绪宣泄的方法

C.在他人眼中的形象

D.生活环境

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第2题
()不是判定正常与偏差行为的标准。

A.统计规律

B.社会规范与价值

C.行为适应性

D.道德规则

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第3题
在社会策划模式中,社会工作者主要扮演的角色有()。

A.技术专家

B.使能者

C.教育者

D.方案实施者

E.中介者

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第4题
20世纪60~70年代,巴特莱特等社会工作专家就提出在专业实践中社会工作者遇到相应的伦理冲突时,要首先考虑的基本原则包括()。

A.个人是社会主要的关怀所在

B.个人应该对他人负责

C.在任何社会中人与人之间的关系必须是相互支持、相互依赖的

D.人类有共同的需要,但是个人又与他人不同

E.社会有责任为个人的自我实现扫除障碍

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第5题
下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要,说法不正确的是()。

A.内部尊重,即自尊

B.希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾

C.尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重

D.外部尊重是指一个人希望有地位、有威信

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第6题
社会工作者组织了一个由抑郁症患者家属参加的小组,旨在通过组员之间的彼此交流和鼓励,增强自信和能力,以便更好地照顾患者。这个小组最宜采用的工作模式是()。

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.发展模式

D.互动模式

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第7题
下列不属于索罗门认为造成无力感的根源的是()。

A.受压迫群体的自我评价

B.受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验

C.宏观环境的障碍使他们难以有效的在社会中行动

D.文化水平或学历过低

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第8题
按照行为是否符合常模和社会规范划分,可以把人类行为划分为()。

A.本能行为和习得行为

B.亲社会行为和反社会行为

C.正常行为和偏差行为

D.本能行为和正常行为

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第9题
与组员沟通的技巧包括()。

A.适当帮助梳理

B.提醒组员相互倾昕

C.鼓励组员相互表达

D.促进组员相互回馈

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第10题
督导工作是一种()的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。

A.一般服务

B.间接服务

C.特殊服务

D.团体服务

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