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[主观题]

评价是课堂反馈的核心，是实现课堂评价的发展性价值的重要途径。（)

评价是课堂反馈的核心，是实现课堂评价的发展性价值的重要途径。()

提问人：网友lqlq2018 发布时间：2022-01-06

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第1题

课堂实现过程型评价的标志是（)

A.及时诊断与反馈

B.人人都有元认知反思

C.产生过程性成果沉淀与积累

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第2题

通过课堂评价，教师根据学生在学习过程中的表现及时提供反馈与帮助，并持续反思和改进教学，服务学生核心素养的形成与发展，推动()。

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第3题

课堂提问是一种有效的教学评价方式，可以起到反馈检查的作用。（)

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第4题

基于智能课堂的生成性学习主要包括弹性－预设、交往－反馈、生成－创造和反思－评价等四个阶段。（）

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第5题

在课堂情境中，教师可以运用目标、反馈、评价、表扬、批评、竞赛等各种强化手段激发与维持学生的内部动机（）

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第6题

下列属于激发外在动机策略的是( )。

A.个体化目标结构

B.学习结果反馈

C.学习结果的评价

D.奖励与惩罚

E.课堂目标结构

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第7题

以下叙述正确的是（）

A.课堂活动设计模块有以下四个部分：确定问题、独立探索、协作学习、反馈评价

B.在翻转课堂教学模式中，学生只需要重视教师的评价和个人的自我评价

C.协作学习“翻转课堂”模式是一种基于项目的学习

D.自主学习“翻转课堂”模式要求在课堂上教师对学生进行统一的指导

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第8题

在课堂情境中，教师可以运用目标、反馈、评价、表扬、批评、竞赛等各种强化手段激发与维持学生的内部动机。

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第9题

（)评价是课程与教学评价中最核心、最关键的部分。（)

A.课程

B.教师课堂教学

C.学生学业成就

D.学生课堂学习评价

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第10题

美国的课堂互动评价系统（简称CLASS）是评估课堂教学质量的主流工具，该系统的领域由情感支持、班级组织和教学支持组成，下列不属于教学支持领域的是（）

A.概念发展

B.反馈质量

C.语言示范

D.行为管理

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