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[单选题]

斯金纳提出程序教学的原则包括：设定目标（）

A.小步子前进，及时强化

B.小步子前进，延迟强化

C.大步子前进，延迟强化

D.大步子前进，及时强化

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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第1题

斯金纳提出程序教学的原则包括：设定目标（）

A. 小步子前进，及时强化

B. 小步子前进，延迟强化

C. 大步子前进，延迟强化

D. 大步子前进，及时强化

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第2题

国家“十二五”规划提出的节能减排目标包括()

A．到2015年，单位GDP二氧化碳排放降低17%，单位GDP能耗下降16%

B．到2015年，非化石能源占一次能源消费比例提高3.1个百分点，从8.3%提高到11.4%

C．到2015年，主要污染物排放总量减少8—10%的目标

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第3题

在加涅的信息加工模型中,执行控制系统和期望系统的箭头没与操作系统的任何部位直接相连,表明它们对整个操作系统的各个部分都起()作用

A．调节与控制

B．指导与监督

C．控制

D．监督

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第4题

朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是:在一定的社会和教育条件下,儿童心理发展的各个不同时期内的()的特点

A．特殊矛盾

B．主导活动

C．思维水平

D．生理发展

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第5题

下列关于保持过程的看法,不正确的是()

A．保持过程先将榜样行为转换为言语编码，再转换为记忆表象贮存信息

B．保持过程是观察学习的第二个过程

C．保持过程对学习者以后的行为起指导作用

D．保持过程以表象和言语编码两种形式贮存信息

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第6题

长时记忆中的信息由两条途径进人反应生成器,其中一条是指长时记忆中的信息直接进人反应生成器,在不知不觉中完成反应。这种信息指()

A．认知信息

B．技能信息

C．熟练的技能信息

D．情感信息

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第7题

托尔曼认为,所谓动物行为的预期的证实的目的实际上就是一种()

A．中介变量

B．外在力量

C．内在的强化

D．外部的奖励

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第8题

加涅认为,区分戌、戍、戊、戎四个字的学习属于()

A．语言的联合

B．多重辨别学习

C．概念学习

D．原理学习

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第9题

复苏时,应争取尽早使用冰帽保护大脑,脑组织温度可降至()

A．25℃

B．28℃

C．30℃

D．32℃

E．35℃

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