教师收集与学生学习成绩有关的信息并判断学生学习成绩质量的过程和行为叫作（）。

A.造型？表现

B.设计？应用

C.欣赏？评述

D.综合？探索

A.秦汉

B.西周

C.隋唐

D.南北朝

A.嘉靖

B.万历

C.康熙

D.雍正

A.赞赏每一位学生表现出来的善意

B.赞赏每一位学生付出的努力

C.赞赏每一位学生所取得的好成绩

D.赞赏每一位学生对教科书的质疑

A.设计？应用

B.综合？探究

C.造型？表现

D.欣赏？评述

A.红、黄、蓝

B.红、绿、白

C.绿、黄、紫

D.黄、绿、白

A.滴墨法

B.泼墨法

C.破墨法

D.积墨法

A.培养师生情感，关心爱护学生

B.树立教育民主思想

C.提高法制意识，保护学生合法权利

D.加强师德建设，纯化师生关系

A.吴有如

B.郑曼陀

C.张聿光

D.马星驰