学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.运动记忆

D.语词逻辑记忆

A.负强化

B.正强化

C.替代强化

D.自我强化

A.促进教师专业化成长

B.转变旧的学习方式

C.倡导建构的学习

D.为了每一位学生的发展

A.形象思维

B.发散思维

C.辅合思维

D.直觉思维

A.唯一选择

B.内容

C.途径

D.基础

A.格塞尔

B.杜威

C.华生

D.霍尔

A.实验法

B.演示法

C.引导法

D.参观法

A.知识、运用、领会、分析、综合、评价

B.知识、领会、运用、综合、分析、评价

C.知识、领会、分析、运用、综合、评价

D.知识、领会、运用、分析、综合、评价

A.课外教育

B.校外教育

C.业余教育

D.课外、校外教育