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[单选题]

李老师在教育过程中,深入了解学生,针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长,引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点()

A.顺序性

B.阶段性

C.连续性

D.差异性

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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[19.***.***.252] 1天前
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[9.***.***.25] 1天前
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第1题
有效的管理者应具备三种基本技能,分别为____、技术技能、人际技能

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第2题
Academic accomplishments are fleshed out in a CV whereas work experience and skills as they relate to a particular position are greatly emphasized in a resume.()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
教育即生活教育即生长教育即经验的不断改造的提出者是()
A.苏格拉底

B.柏拉图

C.夸美纽斯

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第4题
有些在社会上比较流行的体育运动,学生感兴趣、易掌握,对健康有意义,被进行改造编人体育教材,形成安全有趣的锻炼学生身体素质的教材,这种教材组织方法属于()
A.逻辑式组织

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第5题
论述目标管理的过程、优缺点

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第6题
简要说明立定跳远的教学重点和难点

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第7题
吴总经理出差两个星期才回到公司,许多中层干部及办公室人员马上就围了过来。大家站在那里,七嘴八舌一下子就开成了一个热烈的自发办公会,有人向吴总汇报近日工作进展情况,有人向吴总请求下一步工作的指示,还有人向吴总反映公司内外环境中出现的新动态。根据这种情况,你认为下述哪一种最适当地反映了该公司的组织与领导特征()
A.链式沟通、民主式管理

B.轮式沟通、集权式管理

C.环式沟通、民主式管理

D.全通道式沟通、集权式管理

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第8题
责任、权力、利益三者类似一个等边三角形,这体现了组织设计中的()
A.专业化分工原则

B.控制幅度原则

C.目标统一原则

D.权责利对等原则

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第9题
按()分类,决策可分为确定型决策、风险型决策和非确定性决策
A.决策发生的重复性

B.决策问题的重要性程度

C.环境因素的可控程度

D.决策主体

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